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2018年襄阳市初中毕业生学业水平考试
数学答案解析
一、选择题
1.【答案】A
【解析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,的相反数为2,故选A。
【考点】相反数的意义
2.【答案】B
【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数。4000亿=,故选D。
【考点】科学记数法的表示方法
3.【答案】D
【解析】利用平行线的性质求出∠3即可解决问题;∵,,∴,故选D。
【考点】平行线的性质,三角板的性质
4.【答案】C
【解析】根据合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解。A、,故A错误;B、,故B错误;C、,故C正确;D、,故D错误。故选C。
【考点】合并同类项,同底数幂的除法,积的乘方
5.【答案】B
【解析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集。解不等式,得:,解不等式,得:x>1,则不等式组的解集为x>1,故选B。
【考点】解一元一次不等式组
6.【答案】C
【解析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状。根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱。故选C。
【考点】由三视图判断几何体
7.【答案】B
【解析】利用线段的垂直平分线的性质即可解决问题。∵DE垂直平分线段AC,∴,,∵,∴,∴△ABC的周长,故选B。
【考点】作图——基本作图,线段的垂直平分线的性质
8.【答案】D
【解析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可。A、任意画一个四边形,其内角和为180°是不可能事件;B、经过任意点画一条直线是必然事件;C、任意画一个菱形,是中心对称图形是必然事件;D、过平面内任意三点画一个圆是随机事件;故选D。
【考点】必然事件、不可能事件、随机事件的概念
9.【答案】A
【解析】根据已知抛物线与x轴有交点得出不等式,求出不等式的解集即可。∵二次函数的图象与x轴有交点,∴,解得:,故选A。
【考点】抛物线与x轴的交点
10.【答案】D
【解析】根据垂径定理得到CH=BH,AC=AB,根据圆周角定理求出∠AOB,根据正弦的定义求出BH,计算即可。∵OA⊥BC,∴CH=BH,AC=AB,∴,∴,
∴BC=2BH=,故选D。
【考点】垂径定理,圆周角定理
二、填空题
11.【答案】
【解析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答,,故答案为:。
【考点】实数的性质
12.【答案】
【解析】根据同分母分式加减运算法则计算即可,最后要注意将结果化为最简分式。
解:,故答案为:。
【考点】分式的加减
13.【答案】53
【解析】设该商品的价格是x元,共同购买该物品的有y人,根据“每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,,解得。故答案为:53。
【考点】二元一次方程组的应用
14.【答案】0.4
【解析】由于数据2、3、3、4、x的平均数是3,由此利用平均数的计算公式可以求出x,然后利用方差的计算公式即可求解。∵数据2、3、3、4、x的平均数是3,∴,∴。
∴。故答案为:0.4。
【考点】平均数和方差的计算
15.【答案】或
【解析】分两种情况:①当△ABC是锐角三角形,如图1,
∵CD⊥AB,∴∠CDA=,
∵CD=,AD=1,∴AC=2,
∵AB=2AC,∴AB=4,∴,
∴;
②当△ABC是钝角三角形,如图2,
∵CD⊥AB,∴∠CDA=,
∵CD=,AD=1,∴AC=2,
∵AB=2AC,∴AB=4,∴,
∴;
综上所述,BC的长为或,故答案为:或。
【考点】勾股定理的应用
16.【答案】
【解析】解:设AB=a,AD=b,则ab=,
由△ABE∽△DAB可得:,
∴,∴,
∴a=4,b=。
如图,设PA交BD于O,在Rt△ABD中,BD= =12,
∴OP=OA==,∴AP=
故答案为:。
【考点】翻折变换,矩形的性质,勾股定理
三、解答题
17.【答案】3
【解析】原式
,
当,时,原式。
【考点】整式混合运算的化简求值
18.【答案】
【解析】如图,过P点作PC⊥AB于C,由题意可知:∠PAC=,∠PBC=,
在Rt△PAC中,,∴AC=PC,
在Rt△PBC中,,∴BC=PC,
∵AB=AC+BC=,∴PC=。
答:建筑物P到赛道AB的距离为米。
【考点】直角三角形的性质
19.【答案】(1)12
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