八年级语文上册 第一单元 1 消息二则 我三十万大军胜利南渡长江课件 新人教版.pptVIP

八年级语文上册 第一单元 1 消息二则 我三十万大军胜利南渡长江课件 新人教版.ppt

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消息;;;; 毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭人。中国伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。“毛泽东思想”的主要创立者,中华人民共和国“开国领袖”之一。主要作品集有《毛泽东选集》《毛泽东文集》;著名诗词有《沁园春?雪》《七律?长征》《七律?人民解放军占领南京》等。; 选自《毛泽东新闻作品集》。两则消息分别刊载于1949年4月22日、24日《人民日报》。辽沈、淮海、平津三大战役结束后,人民解放军在全国取得胜利已成定局,但国民党反动政府仍然负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后,于1949年4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》。毛泽东发布了“向全国进军”的命令,人民解放军于20日子夜发起了渡江战役。22日夜,毛泽东撰写了《人民解放军百万大军横渡长江》,22日2时,新华社全文播发了《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了我军万船齐发、突破敌阵、占领南岸广大地区的战况。;;;;2.摧枯拉朽:;导思1:文章讲述了什么事情?表现了解放军的什么品质?;;1.“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用? 【答案】是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用:表明材料真实,报道及时。;这则新闻的导语是哪一句?有什么作用? 【答案】正文的第一句是导语,这句话包括四个新闻要素:何日(二十一日)、何人(解放军)、何事(渡江)、何果(渡过长江)。简洁明了地介绍了渡江战役的情况,吸引读者的阅读兴趣。;;3.“国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。”这句话运用了什么写作手法?有什么作用?;4.文中的“不到”“即已”“突破”“占领”“正向”“进击”等词,有什么表达效果? 【答案】文中“不到”“即已”“突破”“占领”“正向”“进击”等词语,有什么表达效果?“不到” 表明时间短,“即已”“正向”表明速度快,“突破”“占领”“进击”等词语,表现了我军攻势猛烈、势如破竹的特点,抒发了作者激动的心情。 ;;6.文章最后一段有什么作用? 【答案】此处为消息的结语,概括前文的内容。“英 雄式的战斗”“坚决地执行”突出了解放军将士一如 既往以英勇的气概取得更大的胜利。;【答案】这是一则消息,它的主要目的是及时准确地报道事实,而不是渲染大场面。这则消息虽然不到二百字,但是具备了消息的“五要素”和消息结构的导语、主体、结语三个部分,没有一个多余的字,做到了言简意赅。同时又不失生动,如用了一系列的四字词语:摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退、风平浪静、万船齐发、直取对岸、突破敌阵,形象地再现了战斗的情景。四字词语音节短促,与所表达的解放军攻势的迅猛、凌厉相得益彰。叙述层次清晰、一目了然,也起到了良好的表达效果。;;;;;  中国的军人!他们是一个平凡而敢作敢为的群体,在祖国社会主义建设事业中起着举足轻重的作用。中华民族勤劳勇敢、吃苦耐劳、乐于奉献、聪明机智、不怕困难的性格,在中国军人身上体现得尤为显著。无论在电视上,还是在现实中,只要看到中国军人的身影,我的心中就会升起由衷的敬佩之情。中国军人啊,你是中华民族的骄傲!;21.有编号为A1,A2,…A10的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据: 编号 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 直径 1.51 1.49 1.49 (ⅱ)求这2个零件直径相等的概率.

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