2012-2013学年度第一学期小学二年级语文单元测试卷（四）.docVIP

2012-2013学年度第一学期 小学二年级语文单元测试卷（四） （卷面书写占2分） 一、我会听。（先阅读下面的题目，再听老师读三遍） 1、听写词语。（10分） 2、听老师读一段话，把听到的内容写在“ ”上。（6分） 第一只白鹤（hè）抬头看了看__ __，把大鱼埋在__ __底下。第二只白鹤抬头看了看__ __，把大鱼埋在__ __下面。第三只白鹤看了看_ ___的大柳树，把大鱼埋在了柳树__ __。 二、我会选，用“ √ ”给带点字或词语选正确的读音。（9分） 1、从前，有个人种了一棵葫芦（húlu húlú） 2、小枣树，你的树枝弯弯曲曲（ qū　qǔ ）的，多难看哪！你看我，多漂亮 （piàoliàng　 piàoliɑnɡ ）！ 3、风娃娃（wáwá wáwɑ ）看见一架大风车正在慢慢转（ zhuǎn　zhuàn ）动，看见几个孩子正在广场上放风筝（ fēng zhēng　fēng zheng ）。 4、小松鼠把狐狸（húlí　húli）说葡萄（　pú táo　pútɑo）是酸的话告诉 （gào sù　gào su）了小兔子。 三、我会填。 1.拼拼写写。（８分） 　ｂá　miáo　zhù　zhǎng　　　　　　　cùn　yǒu　suǒ　chág 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.给下面的字换偏旁变成新的字，再分别组词。（６分） 　例：打　灯（灯光） 　　　哇　　（　　）　　　　治　　（　　）　　　　极　　（　　） 3.读一读，写一写，并注意带点的词语。（11分） 例：七（嘴）八（舌） 一（　）当先　　　　三（　）二意　　　　四面八（　） 五颜六（　）　　　　六神无（　）　　　　八仙过（　） 九（　）一毛　　　　十（　）十（　） 我会写一个类似的四字词语：　　　　　　　　　　 4.把下面的成语补充完整再读一读。（７分） 例：　　　　一（叶）障（目） 　　　　　（　）熟蒂（　）　　　　（　）到渠（　）　　 　　　　　　徒（　）无功　　　　　（　）（　）益彰　　 5.我会给下面的句子加上适当的标点。（４分） １.你能帮我一下吗（　） ２.有几个虫子怕什么（　） ３.运动员刘翔跑得课真快啊（　） ４.葫芦一个一个都落了（　） 四、我会连：把下面的词语连成通顺的句子，再读一读。（９分） 　　小马在　　　　　　滕上　　　　　　结。 　　葫芦在　　　　　　树上　　　　　　游。 　　枣子在　　　　　　水里　　　　　　飞。 　　鸭子在　　　　　　天上　　　　　　挂。 五、我会阅读。 傍晚，小刺猬在森林里悠（yōu）闲地散步，小松鼠在树枝上玩耍。小松鼠瞧了瞧小刺猬背上长长的刺，对他说：“小刺猬，你多好啊！上天赋（fù）予你天然的盾（dùn）牌！＂小刺猬听了，高兴地笑了，说：“谢谢你！你虽然没有长长的刺，但你有灵活的身子，可以在高高的树上自由地跳跃，还有你那大大的尾巴，随时可以当椅子用，多好啊！”小松鼠听了，乐得直摇尾巴。他们愉快的笑声在森林里久久回荡。 1.用“　　　”画出小松鼠称赞小刺猬的话。用“～～”画出小刺猬称赞小松鼠的话。（４分） 2.照样子，从短文里找出有关的词语抄下来。（６分） 例：　　　　悠闲地散步　　　　　　　　　天然的盾牌 　　　　　（　）地（　）　　　　　　　（　）的（　） 　　　　　（　）地（　）　　　　　　　（　）的（　） 　　　　　（　）地（　）　　　　　　　（　）的（　） ３.小刺猬“天然的盾牌”是指：　　　　　　　　　 ４.我会照样子写。（不能和短文重复，6分） 小松鼠对他说：“小刺猬，你多好啊！上天赋予你天然的盾牌！” 照样子，夸夸你的好伙伴：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 六．我会看图写几句话。（10分）