应用型高等教育旅游第3章 旅游的主体观.pptVIP

三、游览阶段 经过长途跋涉，旅游者终于抵达了梦寐以求的目的地 ，开始了观赏与体验。在观赏中，旅游者要求获得美的 享受与丰富的知识。 优美的自然景观和导游生动的介绍，使旅游者沉浸在 对自然美的享受和对人文景观的赞叹之中，忘掉旅游的 疲劳和不愉快的事情。旅游者通过参观游览了解与学习 旅游对象的历史、文化以及有关的科学知识。此外，旅 游者在目的地的参观游览时总要寻求刺激，希望能参与 进去，尽情地享受娱乐。在游览阶段，旅游者普遍还有 的购物要求，主要是购买旅游纪念品，一则日后留作纪 念，二则送给自己的家人、亲戚和朋友，以便与其共享 旅途的愉快与幸福，同时借以提高自己的地位和声望。 四、旅游结束阶段 在旅游结束阶段，旅游主体的心情是比较复杂 的。面对旅游地的山山水水，人文景观以及在旅 途结识的热情友好的游伴，有着恋恋不舍之情， 体验着离别的痛苦；另一方面，外出多日，身居 异国他乡，又有一种与亲人团聚前激动、兴奋的 情感体验。在返回途中，旅游者希望尽快安全、 顺利的抵达家中，为这次旅行画上一个完美的句 号。 在这一阶段，旅游者还会回顾整个旅途的经历 。如果整个旅途一切顺利，活动愉快，有很多令 人高兴而又难忘的经历，这个回忆过程就会使旅 游者再次获得心理上的满足。 第四节 旅游者的行为特征 一、旅游者行为涵义 旅游者行为的概念，存在着狭义和广义