小学教师参加国培心得体会范文
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小学教师参加国培心得体会范文
转眼间,短短的培训时光便悄然而过,回首这次国培,感触颇多,获益不少。这次培训从2010年的7月份开始启动,我便在上级安排之中“被动”参加了2010年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训。说是“被动”,实在是因为工作的事太多太杂,作为一个农村教师,担任学科多,上级业务检查资料多。对很多的培训学习总是漠不关心毫不在意,甚至无暇顾及,开始时还要在指导老师和同事的告知下学一学。后来才发现开始培训时的不舒服不愿意仅仅是一个短时间的错误。这次培训我发现:
培训中学习的不是任务,学习是一种兴趣的培养,是一种理论知识的摄取,在渐渐的培训学习中我发现原来我们守着的还是那些陈旧不适应学生发展的理念。作为教师,我们在这个发展的社会应该是不断学习摄取新知的,不断从专家的理念到个人实践的,这是一个很好的提升自我的过程,更是教师发展成长不可少的过程。培训中我发现只有理论的教师终究要陷在文本之中,成为“本本先生”;而只有实践的教书匠也只是在盲目的反复操作,没有实际教育意义。只有聆听专家并选择适宜的理论,实践于自己的教学环境实际,才是一个最为有效的自我发展的途径。
有幸的是,在参加网络培训之余,我还发现面对面交流更让人获益不浅,从省内外教授专家的实践理论中深刻认识到“教育不是理论,也不是实践,而是两
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