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阅读技巧6—阅读简答题4大答题步骤 1、浏览题目 2、针对性阅读 3、答题 4、检查 专题四 8类题材全面扫描 TEM4阅读文章各题材所占篇数和比例 题材 2005-2016年篇数 2005-2016年比例 文化 12 25% 科普 9 20.4 人物故事 7 13.6% 社会现象 7 13.6% 教育 5 11.4% 日常生活 4 9.1% 商业职场 1 2.3% 名著选段 2 4.5% 一、文化（25%） 1、把握考点 一般为说明文和议论文，知识性和故事 性较强。主要考察考生对细节的把握，也 涉及对作者及他人观点和态度的考查。 2、熟悉背景知识 3、归纳主题常用词汇 二、科普（20.4%） 1、把握考点 主要涉及科学研究、科学知识，主要为说 明文，引用的数据和专家观点较多；侧重 考查学生对某些细节和语义的理解，要求 考生具备相应的推断能力 2、把握行文规律 文章一般以设问句或陈述句开篇提出要说明的 要点，然后在分层次具体阐述，常按一定的排列 方式列举细节 3、归纳主题常用词汇 三、人物故事（13.6%） 1、把握考点 多为记叙文。注意5W和How 2、注意出题顺序 一般一致 3、归纳主题常用词汇 四、社会现象（13.6%） 1、把握考点 多为议论文 2、注意信息定位 问题通常围绕时间、地点和事件三方面 3、归纳主题常用词汇 五、教育（11.4%） 1、把握考点 多为说明文或议论文，其结构一般由主 题句加支撑论据构成。提出问题—分析问 题—解决问题 2、注意关联词 （各类逻辑关系词） 3、归纳主题常用词汇 英语专业四级考试 阅读模块辅导 专题一 一、TEM4考试大纲对阅读测试的要求 二、阅读技巧 1、通过构词法及上下文推测词义 考试大纲解读 1、测试要求 (a) 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料 (b) 能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道 (c) 能读懂难度相当于Sons and Lovers 的文学原著 (d) 能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实 和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理; 既能理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系. (e) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧. (f) 考试时间35分钟 2、测试形式 本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成.阅读材料共长1800个单词左右. 题型发生变化：10道选择题+5道简答题 新增的简答题要求考生根据对文章的理解简洁的回答问题 考试大纲解读 考试大纲解读 近年TEM4考试阅读文章总词数 考试大纲解读 3、测试目的 本部分测试学生通过阅读获取有关信息 的能力, 既要求准确性,也要求一定的速度. 阅读速度为每分钟120个单词. 新增的简答题除考查考生对文章的理解 能力外，还重点考查考生对原文信息重组 和表达的能力（本质上就是paraphrase) 考试大纲解读 4、选材原则 (a )题材广泛,包括社会、科技 、文化、经 济、日常知识 、人物传记等 (b)体裁多样,包括记叙文、描写文、说明文、议 论文、广告、说明书、图表等 (c) 阅读材料的语言难度中等,关键词汇基本 上不超出大纲规定的范围. 考试大纲解读 阅读技巧1—通过构词法及上下文推测词义 阅读理解中首要解决的问题是词汇问题 超纲词汇是第一道关卡，分为： (a)不太重要，对理解不造成障碍，如专有名词； (b)比较重要，可推测出大致含义； (c)熟悉单词，但在特定上下文中会使用较 生僻的含义 阅读技巧1—通过构词法及上下文推测词义 推测生词含义的方法 1、通过词根词缀 2、通过上下文 阅读技巧1—通过构词法及上下文推测词义 1、词根词缀 （1）常用词根 （2）常用前缀 （3）常用后缀 阅读技巧1—通过构词法及上下文推测词义 2、上下文推测 （1）同义法 （2）反义法 （3）逻辑法 （4）常识法 阅读技巧1—通过构词法及上下文推测词义 2.1 同义法 即利用释义、定义推测单词含义。作者常以各 种形式给出关键性生词的定义或释义，有以下几 种： is, means, refers to 举例 通过生词后的括号内或者破折号后内容 同位语 定语 阅读技巧1—通过构词法及上下文推测词义 2.2 反义法（逻辑法的一种） 利用句子间的转折对比关系推测生词含义。 信号词：表转折—but, though, however 表对比—unlike, different from, on the contrary 阅读技巧1—通过构词法及上下文推测词义 2.3 逻辑法