【期末复习】九年级上《第二章对称图形—圆》综合培优训练含答案.docVIP

【期末专项复习】第二章：对称图形—圆 解答题培优训练 1．如图，AB是⊙O的直径，PO⊥AB．PE是⊙O的切线，交AB的延长线于点C，切点为E，AE交PO于点F．（1）求证：△PEF是等腰三角形；（2）在图中，作EH⊥AB，垂足为H，作弦BD∥PC，交EH于点G．若EG＝5，sinC＝，求直径AB的长． 2．如图，在⊙O中，半径OA与弦BD垂直，点C在⊙O上，∠AOB＝80° （1）若点C在优弧BD上，求∠ACD的大小； （2）若点C在劣弧BD上，直接写出∠ACD的大小． 3．已知直线l与⊙O相交于点E、F，AB是⊙O的直径，AD⊥l于点D．若∠DAE＝18°，求∠BAF的大小． 4．如图，AB为⊙O的直径，AB＝AC，BC交⊙O于点D，AC交⊙O于点E． （1）求证：BD＝CD； （2）若AB＝8，∠BAC＝45°，求阴影部分的面积． 5．如图，以△ABC的边AB为直径画⊙O，交AC于点D，半径OE∥BD，连接BE，DE，BD，设BE交AC于点F，若∠DEB＝∠DBC． （1）求证：BC是⊙O的切线； （2）若BF＝BC＝2，求图中阴影部分的面积． 6．如图，已知矩形ABCD的边AB＝3cm，BC＝4cm，以点A为圆心，4cm为半径作⊙A，则点B，C，D与⊙A怎样的位置关系． 7．如图，已知点E在直角△ABC的斜边AB上，以AE为直径的⊙O与直角边BC相交于点D，AD平分∠BAC． （1）求证，BC是⊙O的切线． （2）若BE＝2，BD＝4，求⊙O的半径． 8．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，交BC于点D，点O在AB上，⊙O经过A、D两点，交AC于点E，交AB于点F． （1）求证：BC是⊙O的切线； （2）若⊙O的半径是2cm，E是的中点，求阴影部分的面积（结果保留π和根号） 9．如图，AB为半圆O的直径，点C为半圆上任一点． （1）若∠BAC＝30°，过点C作半圆O的切线交直线AB于点P．求证：△PBC≌△AOC； （2）若AB＝6，过点C作AB的平行线交半圆O于点D．当以点A，O，C，D为顶点的四边形为菱形时，求的长． 10．如图，AB＝16，O为AB中点，点C在线段OB上（不与点O，B重合），将OC绕点O逆时针旋转270°后得到扇形COD，AP，BQ分别切优弧于点P，Q，且点P， Q在AB异侧，连接OP． （1）求证：AP＝BQ； （2）当BQ＝4时，求扇形COQ的面积及的长（结果保留π）； （3）若△APO的外心在扇形COD的内部，请直接写出OC的取值范围． 11．如图，AB为⊙O的直径，C，E为O上的两点，若AC平分∠EAB，CD⊥AE于点D． （1）求证：DC是⊙O切线； （2）若AO＝6，DC＝3，求DE的长； （3）过点C作CF⊥AB于F，如图2，若AD﹣OA＝1.5，AC＝3，求图中阴影部分面积． 12．如图，半圆O的直径为AB，D是半圆上的一个动点（不与点A，B重合），连接BD并延长至点C，使CD＝BD，连接AC，过点D作DE⊥AC于点E． （1）请猜想DE与⊙O的位置关系，并说明理由； （2）当AB＝4，∠BAC＝45°时，求DE的长． 13．如图，已知OA、OB、OC是⊙O的三条半径，点C是弧AB的中点，M、N分别是OA、OB的中点．求证：MC＝NC． 14．如图，已知△ABC中，AB为半圆O的直径，AC、BC分别交半圆O于点E、D，且BD＝DE． （1）求证：点D是BC的中点． （2）若点E是AC的中点，判断△ABC的形状，并说明理由． 15．如图，已知圆O，弦AB、CD相交于点M． （1）求证：AM?MB＝CM?MD； （2）若M为CD中点，且圆O的半径为3，OM＝2，求AM?MB的值． 16．如图，△ABC中，AB＞AC，∠BAC的平分线交外接圆于D，DE⊥AB于E，DM⊥AC于M． （1）求证：BE＝CM． （2）求证：AB﹣AC＝2BE． 17．如图，已知AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，AD垂直于过点C的切线，垂足为D，且∠BAD＝80°，求∠DAC的度数．  参考答案 1．（1）证明：∵PE为⊙O的切线， ∴OE⊥PC， ∴∠OEP＝90°， ∴∠OEA+∠AEP＝90°， ∵OP⊥AC， ∴∠AOF＝90°， ∴∠A+∠AFO＝90°， ∵∠AFO＝∠PFE， ∴∠PFE+∠A＝90°， ∵OA＝OE， ∴∠A＝∠OEA， ∴∠AEP＝∠PFE， ∴PE＝PF； ∴△PEF是等腰三角形； （2）解：∵∠C+∠COE＝90°，∠COE+∠OEH＝90°， ∴∠C＝∠OEH， ∵sin∠C＝＝sin∠OEH＝， 设OH＝3x，OE＝5x，则EH＝4x，OA＝OB＝5x， ∴BH＝OB﹣OH＝2x，GH＝4x﹣5， ∵BG∥PC， ∴∠GBH＝∠C， ∵sin∠C＝