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- 2019-10-21 发布于天津
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二战后苏联的经济改革学案一学习目标掌握苏联不同历史时期三位领导人的改革认识社会主义改革道路的复杂性艰巨性与曲折性二学习重点赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革比较戈尔巴乔夫的改革及其影响学习难点戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系四学习流程一知识链接二战后高度集中的计划经济体制的弊端日益暴露赫鲁晓夫勃列日涅夫先后采取一系列措施在苏联进行经济改革但是由于在理论上没有打破社会主义传统观念的束缚只是在原来的计划经济体制框架内进行局部调整因此无法从根本上扭转苏联经济的颓势戈尔巴乔夫改革激化了社会矛盾最终导致了苏联解体
《二战后苏联的经济改革》学案
一、【学习目标】
1.掌握苏联不同历史时期三位领导人的改革。
2.认识社会主义改革道路的复杂性、艰巨性与曲折性。
二、【学习重点】
赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革比较、戈尔巴乔夫的改革及其影响
【学习难点】
戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系
四、【学习流程】
一、知识链接:
二战后,高度集中的计划经济体制的弊端日益暴露,赫鲁晓夫、勃列日涅夫先后采取一系列措施,在苏联进行经济改革。但是,由于在理论上没有打破社会主义传统观念的束缚,只是在原来的计划经济体制框架内进行局部调整,因此无法从根本上扭转苏联经济的颓势。戈尔巴乔夫改革,激化了社会矛盾,最终导致了苏联解体。苏联的社会主义建设,取得了辉煌的成就,也有失败的教训。
二、新课导学
【自主梳理】(5分钟)
请详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识
1.赫鲁晓夫改革
(1)背景:二战后,苏联进入和平建设时期,________的弊端日益显露,特别是________的消极影响越来越明显。
(2)内容:主要资本主义国家出现________与通货膨胀并存的“________”现象。
①重点在______:取消农产品的义务交售制,实行________,提高收购价,增加农民收入;鼓励发展家庭副业,扩大集体农庄和国营农场的自主权;大规模________,提倡种植玉米,提高粮食产量。
②工业方面:废除_______
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