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* 2016-07-29 推行?6S?管理,是国内外众多企业经过实际实践的证明,6S?管理不但可以发展医院建设,还可以夯实医院基础,提升科室员工的综合自身素养,保障安全,优化流程,提高效率,创出品牌。 6S管理对医院外树形象、内强素质、提升综合管理水平和竞争能力起着积极重要的作用。????? 一、6S的起源 6S起源于日本。所谓6S是指对实验、实训、办公、生产现场各运用要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安全的活动 六个词的第一个字母是“S”,所以简称6S (1)整理(Seiri) (2)整顿(Seiton) (3)清扫(Seiso) (4)清洁(Seiketsu) (5)素养(Shitsuke (6)安全(Safety) 二、6S的定义及目的 1、整理 定义:将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。 目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。 2、整顿 定义:把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。 目的:消除过多的积压物品,使工作场所一目了然,减少寻找物品的时间,达到整整齐齐的工作环境。 3、清扫 定义:将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。 目的:消除“污脏”,保持现场干净明亮 4、清洁 定义:将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在美观的状态。 目的:形成制度和惯例,维持前3个S的成果 5、素养 定义:每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。 目的:培养员工良好习惯、做遵守规则的员工,营造团队精神。 6、安全 定义:重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。 目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下,凸显安全隐患,减少人身伤害和经济损失。 三、6个S之间的关系 1S 整理 2S 整顿 3S 清扫 4S 清洁 5S 修养 6S 安全 针对物 针对人 区分用与不用的 将要用的定位标识 将物品清扫干净 形成制度养成习惯 提高修养自我规范 确保人物文件安全 一、整理 (一)目的:腾出空间,防止误用 (二)实施要点:区分要与不要 1、全面检查,包括看见的和看不见;制定要与不要的判断标准;不要的彻底清除;要的调查使用频率,决定日常用量;每日自我检查。 2、根据物品使用频率分为四类 不再使用的。坚定不移的处理掉! 使用频率很低的,放进库房,标识并妥善保管 使用频率较高的,放在你的周围,如柜子或工具柜内 经常使用的,留在工作场所 3、清除垃圾或无用、可有可无的物品; 4、根据每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类; 5、根据分类清理现场物品,现场只保持必要的、经常使用的物品。 (三)时间分隔线 类别 使用频率 处置方法 备注 必 需 品 每小时 放工作台上或随身携带 每天 现场存放(工作台附近) 非 必 需 品 每周 库房存储 每月 库房存储 定期检查 半年 库房存储 定期检查 一年 库房存储(封存) 定期检查 两年 库房存储(封存) 定期检查 未定 有用 仓库存储 定期检查 不需要用 废弃 定期检查 不能用 废弃 定期检查 二、整顿 (一)目的:腾出时间,减少寻找时间 (二)实施要点 1、在整理的基础上合理规划空间和场所 2、按照规划安顿好使每一样物品,各得其所 3、做好必要的标识,令所有人都清楚明白 4、三定三持: 定点、定品、定量、维持、保持、坚持 5、要站在新人的立场明确物品的放置场所,“三十秒内”找到想要的物品;同时使用后易复位,没有复位或误放时“六十秒内”能知道 6、摆放整齐、有条不紊 分类摆放,区域大小合适,有一定的安全空间或维修空间 物品的摆放位置根据物品的使用频率决定 摆放可以借助地面、工具柜、架子、墙等媒介 摆放位置要注意先进先出原则 特殊物品摆放位置要特别醒目 整齐摆放 整理前后 对比 管理 持续改善,分类清晰,定位清楚 自己思考,自己设计、自行动手,应大力提倡 一、清扫 目的:消除“脏污”,保持现场干净明亮 要领:清扫就是使现场没有垃圾,没有污脏状态,确保取得的物品能被正常使用 实施要点: 1、管理者以身作责;人人参与,清扫区域责任到人,不留死角在整理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净的工作环境 2、一边清扫,一边改善设备状况 3、寻找并杜绝污染源,建立相应的清扫基准 步骤 1、建立室内外清扫责任区 2、进行一次全面的大清扫,把每个地方清扫干净 3、调查污染源,予以杜绝或隔离 4、建立清扫基准规范 5、进行督导 6、开始6S改善发布 二、清洁 目的:制度化以维持前3个S的成果 实施要点 不断地进行整理、整顿、清扫,彻底贯彻
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