四年级上册数学课件-九 总复习 专题三 统计与概率 条形统计图.pptVIP

条形统计图 统计与概率 RJ 四年级上册 期末整理与复习 牛奶 饼 同学们,你们都喜欢吃什么早餐呢?你能把本班同学爱吃的早餐情况统计出来吗? 米饭 包子 面条 早餐 牛奶 米饭 饼 面条 包子 人数 （1）能根据统计表中的数据制作条形统计图 （2）能根据统计图提出简单的总是并解答。 （3）学会用1格表示2个、5个甚至更多的数据。 知识梳理 深化知识 拓展延伸 1 复习目标 2 课时流程 条形统计图能够清楚地表示出数量的多少 条形统计图 根据数据的特点，可以用 “1表示1”、 “1表示5”、 “1表示10”， 还可以用“1表示更多” 一格表示多个单位 返 回 练一练 下表是甲超市一周内四种雨伞的销售情况。根据统计表把统计图补充完整。 种类 A B C D 箱数 数量 0 2 1 3 4 5 6 7 8 9 甲超市一周内四种雨伞销售统计图 A B C D 种类 用一格表示多少合适呢？ 条形统计图（一格表示1） 8 9 2 6 一格表示1最合适啦！ 下表是乙超市一周内四种饮料的销售情况。根据统计表把统计图补充完整。 种类 A B C D 箱数 箱数 0 4 2 6 8 10 12 14 16 18 乙超市一周内四种饮料销售统计图 A B C D 种类 用一格表示多少合适呢？ 如果表示1，B种饮料需要16格，太多了，所以表示2最合适。 条形统计图（一格表示2） 12 16 10 4 下表是某路口一小时内四种车辆通过情况。根据统计表把统计图补充完整。 种类 面包车 小汽车 货车 客车 箱数 辆数 0 10 5 15 20 25 30 35 40 45 某路口一小时内四种车辆通过情况统计图 面包车 小汽车 货车 客车 种类 用一格表示多少合适呢？ 如果表示1或2，小汽车需要40格 或20格，太多了，所以一格表示 的再多些，表示5最合适。 条形统计图（一格表示5） 25 40 20 10 返 回 小智调查本班同学最喜欢哪些卡通形象，结果是：最喜欢喜羊羊的有10人，喜欢灰太狼人数是喜羊羊的一半，最喜欢孙悟空的人数是最喜欢灰太狼人数的2倍多1人，最喜欢其他卡通形象的有8人。 举一反三 （1）最喜欢灰太狼的有多少人？最喜欢孙悟空的有多少人？ 喜欢灰太狼人数是喜羊羊的一半，用喜羊羊的人数除以2即可。 5×2+1=11（人） 答：喜欢孙悟空的有11人。 10÷2=5（人） 答：喜欢灰太狼的有5人。 喜欢孙悟空的人数是喜欢灰太狼人数的2倍多2人，用灰太狼人数乘2再加上多的2人即可。