九年级数学上册第5章用样本推断总体小结与复习讲义湘教版.pptVIP

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  • 2019-08-07 发布于北京
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九年级数学上册第5章用样本推断总体小结与复习讲义湘教版.ppt

* 小结与复习 第5章 用样本推断总体 知识构架 要点梳理 课后作业 总体 简单 随机 样本 样本平均值 样本方差 随机抽样 样本的某种“率” 样本的频数、频率分布 总体平均值 总体方差 总体的某种“率” 总体的频数、频率分布 总体在未来一段时间的发展水平 总体在未来一段时间的发展趋势 估计 控制 预测 知识构架 用样本推断总体 一 1.样本容量:样本中个体的数目叫作样本容量 2.在用样本特性估计总体特性时,要注意一是样本要有代表性,二是样本容量要足够大 3.求平均数公式: 要点梳理 1.在统计中,样本的标准差可以近似地反映总体的(   )  A.平均状态       B.分布规律  C.波动大小       D.最大值和最小值 2.人们常用来反映数据x1,x2,…,xn的变化特征的量是(   )  A.中位数   B.众数   C.方差   D.平均值 C C 课后作业 3.已知一个样本:25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28,以2为组距,列出频率分布表,并绘出频率分布直方图,并估计样本值出现在22~28之间的频率. 解析:频率分布表:   频率分布直方图如图所示:   由样本频率分布表可知,样本值出现在22~28之间的频率为0.15+0.40+0.20=0.75,所以可以估计

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