七年级数学上册第三章整式的加减3.4整式的加减讲义华东师大版.pptVIP

3.4 整式的加减 先去括号，再合并同类项： （1）（x＋y－z）＋（x－y＋z）－（x－y－z）； （2） （x2－y2)－4（2x2-3y）. 解：（1）（x＋y－z）＋（x－y＋z）－（x－y－z） ＝x＋y－z＋x－y＋z－x＋y＋z ＝x＋y＋z． 探究 解：（2）（x2－y2)－4（2x2-3y） ＝x2－y2－(8x2-12y) ＝x2－y2－8x2＋12y ＝－7x2－y2＋12y 先去括号，再合并同类项： （1）（x＋y－z）＋（x－y＋z）－（x－y－z）； （2） （x2－y2)－4（2x2-3y）. 探究 整式 整式 整式 整式 整式 2、在上面的例子中,我们做的实质上就是整式的加减运．结合已有的知识和经验，你能总结出整式加减的一般步骤吗？ 概括 （1）去括号和合并同类项是整式加减的基础． （2）整式加减的一般步骤是： 先去括号，再合并同类项． 1、在上面的例子中,我们主要应用了什么知识？ 去括号和合并同类项 思考 某中学合唱团出场时第一排站了n名同学， 从第二排起每一排都比前一排多1人，一共站 了四排，则该合唱团一共有________名同学参 加演唱。 第二、三、四排的人数分别为 n＋1，n＋2，n＋3． 因而合唱团的总人数为 n＋（n＋1）＋（n＋2）＋（n＋3） = n＋n＋1＋n＋2＋n＋3 = 4n+6 （4n+6） 应用 例1.求整式x2－7x－2与－2x2+4x－1的差. 解：原式=( x2－7x－2)－(－2x2+4x－1) = x2－7x－2+2x2－4x+1 =3x2－11x－1 例题 例2.计算：－2y3+(3xy2－x2y)－2(xy2－y3)。 解：原式=－2y3+3xy2－x2y－2xy2+2y3 = xy2－x2y 例题 例3.化简求值：2x2y－3xy2+4x2y－5xy2， 其中x=1，y=－1. 解：原式=（2x2y+4x2y）－（3xy2+5xy2） =6x2y－8xy2 当x=1，y=－1时，原式=－14. 例题 计算下列各题： 练习 小结 1．整式的加减实际上就是去括号、合并同类项这两个知识的综合. 2．整式的加减的一般步骤： ①如果有括号，那么先算括号.②如果有同类项，则合并同类项. 3．求多项式的值，一般先将多项式化简再代入求值，这样使计算简便. * * * * * * * * *