2018年秋九年级数学上册第4章等可能条件下的概率测试题2（新版）苏科版.docVIP

PAGE 第4章　　等可能条件下的概率　 　 一、选择题(每小题4分，共28分) 1．现有四个看上去完全一样的纸团，每个纸团里面分别写着数字1，2，3，4，现任意抽取一个纸团，则抽到的数字是4的概率是(　　) A.eq \f(3,4) B.eq \f(1,2) C.eq \f(1,4) D．1 2．小李是9人队伍中的一员，他们随机排成一列队伍，从1开始按顺序报数，小李报到偶数的概率是(　　) A.eq \f(2,3) B.eq \f(4,9) C.eq \f(1,2) D.eq \f(1,9) 3．从一个袋中摸出一个球(袋中每一个球被摸到的可能性相等)，恰为红球的概率为eq \f(1,4).若袋中原有红球4个，则袋中球的总数大约是(　　) A．32个 B．24个 C．16个 D．12个 4．“服务他人，提升自我”，七一学校积极开展志愿者服务活动，来自九年级的5名同学(3男2女)成立了“交通秩序维护”小分队．若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护，则恰好是一男一女的概率是(　　) A.eq \f(1,6) B.eq \f(1,5) C.eq \f(2,5) D.eq \f(3,5) 5．如图4－Z－1所示的是一个被分成8等份的圆形转盘，小明转了两次，结果指针都停留在红色区域，小明第三次再转动转盘，指针停留在红色区域的概率是(　　) A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,2) C.eq \f(1,3) D.eq \f(2,3) 图4－Z－1 　　　 图4－Z－2 6．如果菲菲将飞镖随意投中如图4－Z－2所示的长方形木板(由15个小正方形组成，假设投中每个小正方形是等可能的)，那么飞镖落在阴影部分的概率为(　　) A.eq \f(2,15) B.eq \f(1,6) C.eq \f(1,5) D.eq \f(4,15) 7．在一个不透明的袋子里装有四个小球，球上分别标有6，7，8，9四个数字，这些小球除数字外都相同．甲、乙两人玩“猜数字”游戏，甲先从袋中任意摸出一个小球，将小球上的数字记为m，再由乙猜这个小球上的数字，记为n.如果m，n满足|m－n|≤1，那么就称甲、乙两人“心领神会”，则两人“心领神会”的概率是(　　) A.eq \f(3,8) B.eq \f(5,8) C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,2) 二、填空题(每小题4分，共28分) 8．张明想给单位打电话，可电话号码中的一个数字记不清楚了，只记得80965□87，张明在□的位置上随意选了一个数字补上，则恰好是单位电话号码的概率是________． 9．“校园手机”现象受社会普遍关注，某校针对“学生是否可以带手机”的问题进行了问卷调查，并绘制了扇形统计图(如图4－Z－3)．从调查的学生中，随机抽取一名恰好是持“无所谓”态度的学生的概率是________． 10．一个箱子里装有除颜色外都相同的2个白球、2个黄球和1个红球．现添加同种型号的1个球，使得从中随机抽取1个球，这三种颜色的球被抽到的概率都是eq \f(1),\s\do5(3))，那么添加的球是________． 11．分别从数－5，－2，1，3中，任取两个不同的数，则所取两数的和为正数的概率为________． 图4－Z－3 　　 图4－Z－4 .一个材质均匀的正方体的六个面上分别标有字母A，B，C，其展开图如图4－Z－4所示．随机抛掷此正方体，则A面朝上的概率是________． 13．在平时的数学测验中，小杰、小文、嘉嘉、淇淇四人表现优秀，现决定从这四名同学中任选两名参加数学竞赛，则恰好选中小杰和小文两名同学的概率是________． 14．一个三位数，若百位、十位、个位上的数字依次增大，就称为“阶梯数”．如123就是一个阶梯数．若十位上的数字为5，则从1，6，8中任选两数分别作为百位和个位上的数字，与5组成“阶梯数”的概率是________． 三、解答题(共44分) 15．(10分)某景区7月1日～7月7日一周的天气预报如图4－Z－5，小丽打算选择这期间的一天或两天去该景区旅游，求下列事件的概率： (1) 随机选择一天，恰好天气预报是晴； (2) 随机选择连续的两天，恰好天气预报都是晴． 图4－Z－5 16．(10分)桌面上有四张正面分别标有数字1，2，3，4的不透明的卡片，它们除数字不同外其余全部相同．现将它们背面朝上洗匀． (1)随机翻开一张卡片，正面所标数字大于2的概率为________； (2)随机翻开一张卡片，从余下的三张卡片中再翻开一张，求翻开的两张卡片正面所标数字之和是偶数的概率． 17．(12分)商场为了吸引顾客，设置了两种促销方式，其中一种方式是让顾客通过摸球获得购物券，规则如下：在一个不透明的盒子中放有20个除颜色