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八年级(上)期中数学试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
在式子1a、2xyπ、3a2b3c4、
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
下列结果计算正确的是( )
A. (?1)?1=1 B. (?1)0=0
要使分式x+1(x+1)(x?2)有意义,则x应满足( )
A. x≠?1 B. x≠2C. x≠±1 D. x≠?1且x≠2
以下各组数为边长.不能组成三角形的是( )
A. 4,5,6 B. 7,7,2 C. 1,2,3 D. 10,11,20
已知如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于( )
A. 315°B. 270°C. 180°
化简x2x?1+
A. x+1 B. 1x+1 C. x?1 D.
有下列命题:①两点之间,线段最短;②相等的角是对顶角;?③有两个角相等的三角形是等腰三角形.④如果|a|=|b|,那么a=b.其中真命题的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
等腰三角形的两边长分别是4cm和9cm,则它的周长是( )
A. 17cm B. 22cm C. 17cm或22cm D. 无法确定
如图,△ABC≌△BAD,点A和点B,点C和点D是对应点.如果∠D=70°,∠CAB=50°,那么∠DAB度数是( )
A. 80° B. 70° C. 60°
货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是( )
A. 25x=35x?20 B. 25x?20=
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
(2a-2b)3?(a3b-1)2= ______ .
分式12a,13b2,34ab
一种细菌半径是0.000000191米,用科学记数法表示为______ 米.
若分式|x|?1x?1的值为零,则x的值为______.
计算:(xy2-x2y)?xx2?y
如图,AD是△ABC的∠A的平分线,若∠B=40°,∠C=60°,则∠ADB= ______ .
已知三角形三边是3,x,5,且x为偶数,则这个三角形的周长为______ .
已知D、E分别是△ABC的边BC和AC的中点,若△ABC的面积是32cm2,则△DEC的面积为______ .
三、计算题(本大题共4小题,共40.0分)
计算:(1)|-2|+(-1)2015×(π-3.14)0+(-12)-1 (2)2aa2?4+12?a.
解方程:(1)2x?3=32x (2)1x?2=1?x2?x-3.
先化简:x2+xx2?2x+1÷(2x?1-1x),再从-2<x<3的范围内选取一个你喜欢的x值代入求值.
关于x的分式方程2m+xx?3-1=2x有增根,请求出增根及此时m的值.
四、解答题(本大题共3小题,共26.0分)
如图,已知AB∥DE,AB=DE,BE=CF,求证:AC∥DF.
甲、乙两班参加植树活动,根据统计可知:①甲班共植树90棵,乙班共植树129棵;②乙班人数比甲班人数多3人;③甲班每人植树棵数是乙班每人植树棵数的34;请根据以上信息,求出两班人数分别是多少?
根据下面图形,解答问题:(1)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,DE、FG分别是边AB、AC的垂直平分线(如图1),求∠DAG的度数?(2)在(1)中,若去掉“AB=AC”的条件,其余条件不变(如图2),还能求出∠DAG的度数吗?若能,请求出∠DAG的度数;若不能,请说明理由;(3)在(2)的情况下,试探索△ADG的周长与BC长的关系?
答案和解析
1.【答案】B【解析】
解:、、9x+这3个式子的分母中含有字母,因此是分式.其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式.故选:B.判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.
2.【答案】D【解析】
解:A、(-1)-1=-1≠1,本选项错误; B、(-1)0=1≠0,本选项错误; C、()-2=4≠-4,本选项错误; D、-(-1)2=-1,本选项正确. 故选D. 结合负整数指数幂和零指数幂的概念和运算法则进行求解即可. 本题考查了负整数指数幂,解答本
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