点、线、圆的位置关系知识.pptxVIP

§9.3　点、线、圆的位置关系 ;考点　点、线、圆的位置关系 1.(2014北京,7,5分,0.49)已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m0).若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为?(　　) A.7　????B.6　????C.5　????D.4;2.(2012北京,9,5分)直线y=x被圆x2+(y-2)2=4截得的弦长为　　　????.;考点　点、线、圆的位置关系 1.(2018课标全国Ⅲ,8,5分)直线x+y+2=0分别与x轴,y轴交于A,B两点,点P在圆(x-2)2+y2=2上,则△ABP面积的取值范围是?(　　) A.[2,6]　????B.[4,8]　????C.[?,3?]　????D.[2?,3?];2.(2017课标全国Ⅲ,11,5分)已知椭圆C:?+?=1(ab0)的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A 1A2为直径的圆与直线bx-ay+2ab=0相切,则C的离心率为?(　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? ;3.(2016课标Ⅱ,6,5分)圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a=?(　　) A.-?　????B.-?　????C.?　????D.2;5.(2014浙江,5,5分)已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值是? (　　) A.-2　????B.-4　????C.-6　????D.-8;答案????D　过P点作圆的切线PA、PB,连接OP,如图所示. ? 显然,直线PA的倾斜角为0,又OP=?=2,PA=?,OA=1,因此∠OPA=?,由对称性知, 直线PB的倾斜角为?.若直线l与圆有公共点,由图形知其倾斜角的取值范围是?.故选D.;答案????A　解法一:过M作圆O的两条切线MA、MB,切点分别为A、B,若在圆O上存在点N,使∠OMN=45°,则∠OMB≥∠OMN=45°,所以∠AMB≥90°,所以-1≤x0≤1,故选A. ? 解法二:过O作OP⊥MN于P,则|OP|=|OM|sin 45°≤1, ∴|OM|≤?,即?≤?,∴?≤1,即-1≤x0≤1,故选A. ? ;8.(2014湖南,6,5分)若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,则m=?(　　) A.21　????B.19　????C.9　????D.-11;方法归纳　求解圆的弦长的常用方法: (1)几何法:l=2?(其中l为圆的弦长,r为圆的半径,d为弦心距); (2)代数法:联立直线与圆的方程,结合根与系数的关系及弦长公式|AB|=?|x1-x2|=?· ?或|AB|=?|y1-y2|=?·?(k≠0)求解.;10.(2018江苏,12,5分)在平面直角坐标系xOy中,A为直线l:y=2x上在第一象限内的点,B(5,0),以AB为直径的圆C与直线l交于另一点D.若?·?=0,则点A的横坐标为　　　????.;一题多解　由题意易得∠BAD=45°. 设直线DB的倾斜角为θ,则tan θ=-?, ∴tan∠ABO=-tan(θ-45°)=3, ∴kAB=-tan∠ABO=-3. ∴AB的方程为y=-3(x-5), 由?得xA=3. ? ;11.(2016课标Ⅰ,15,5分)设直线y=x+2a与圆C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B两点,若|AB|=2?,则圆C 的面积为　　　????.;12.(2016课标Ⅲ,15,5分)已知直线l:x-?y+6=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线 与x轴交于C,D两点.则|CD|=　　　????.;13.(2015重庆,12,5分)若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为????　　????.;15.(2014重庆,14,5分)已知直线x-y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x-4y-4=0相交于A,B两点,且AC⊥BC,则实数a的值为　　　????.;解析　(1)由题设,可知直线l的方程为y=kx+1. 因为l与C交于两点,所以?1. 解得?k?. 所以k的取值范围为?.?(5分) (2)设M(x1,y1),N(x2,y2). 将y=kx+1代入方程(x-2)2+(y-3)2=1,整理得 (1+k2)x2-4(1+k)x+7=0. 所以x1+x2=?,x1x2=?.?(7分) ?·?=x1x2+y1y2 =(1+k2)x1x2+k(x1+x2)+1 =?+8. 由题设可得?+8=12,解得k=1,;17.(2014课标Ⅰ,20,12分)已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段