班主任经验交流发言稿“三步双赢”改造落后.docVIP

班主任经验交流发言稿：“三步双赢”改造落后 尊敬的领导，各位同仁，大家上午好！我发言的题目是《三步双赢改造落后班班主任经验交流发言稿：三步双赢 改造落后班集体 尊敬的领导，各位同仁，大家上午好！我发言的题目是《 三步双赢 改造落后班集体》。 有人说 与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰！ 所以，我非常感谢领导给了我与在座的各位学习、交流和共勉的机会，相信有大家的关心、帮助、给力，省实顺德高知明度的初二（13）班一定会有长足的进步。 下面我向大家简单汇报一下半年来我的班级管理情况。 班主任工作是教育和管理的有机结合，管理是教育的基础，教育又是管理的手段；只有 管 、 教 结合，才能培养良好的班集体，才能为学生的成长进步构建一个良好的小气候。在二十多年的从教生涯中，我深深体会到，班级管理有三个层次，第一是管得住，第二是管得好，第三是管得轻松。去年 10 月，领导把初二（13）班交给我，我真的没有底，因为我知道，当时的 13 班可以说还处在一个班集体建设的初级阶段，连最基本的行为习惯都没有养成。而且十三、四岁的学生，是世界观形成的关键时期，是良好习惯培养的重要阶段，是学习成绩分化的危险期，是叛逆心理最突出的时期。面对这个特殊时期特别的班级，我的心情十分沉重。怎样在