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散文阅读(一)
——语言赏析
(一)语言赏析
考点要求:
1、能体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;
2、能够借助常用的修辞知识体会文中重要语句的表达效果;
3、能够品味作品中富于表现力的语言。
考查角度
(1)、字词的含义
(2)、语句的赏析(修辞角度)
(3)、词、句的作用
方法探究
2009年南京市中考卷《蔷薇几度花》
14.品味文中两处画线句,按要求答题。(5分)
(2)句中加点的“甜”字好在哪里?(2分)
哦,那是甜了别处的人了。
参考答案
(2)一个“甜”字,赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。(2分)
“赞美老人”1分,“赞美”的内容要答出“给别人带来甜”的意思,1分。意对即可。
一、字词的含义
指出表层含义
挖掘深层含义
联系作者的情感
方法归纳
字词的意义
能力提升
23.阅读全文,请你揣摩文中“淡”字的丰富意蕴。(4分)(2010 泰州 中考卷)
参考答案
淡竹的颜色淡(1分)(表层),他淡泊名利,看淡生死(坚守气节,不弯腰,不屈服,远离金钱、名利、权势)(2分)(深层),表现出作者对热心功名者的鄙视与唾弃,对坚守气节、淡泊名利者的赞美与讴歌,呼唤人们注重心灵的丰衣足食,保持心灵的自由快乐(1分)(情感)。
一、字词的含义
方法探究
2010年南京市中考卷《天窗》
19.品味文中两处划线句,按要求答题。
(1)赏析下面句子。
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。
二、语句的赏析(修辞角度)
参考答案
用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。 (2分,意对即可)
辨修辞
找对象
寻特征
析作用
悟情感
方法归纳
语句的赏析
能力提升
2010 徐州 中考卷
请你从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。(3分)
蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
参考答案
作者运用比喻的修辞手法。生动形象地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光的生动明媚,突出了春天的生机活力,表达了作者对北国之春的喜爱和赞美之情。
二、语句的赏析
方法探究
2008年南京市中考卷《田野上的白发》
22.本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。(3分)
参考答案
“白发”是全文叙事线索;“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念。(意思对即可)
三、词句的作用
线索、铺垫、照应、承上启下(过渡)、设置悬念、 总起下文、总结上文等
塑造形象、表现个性、突出主题、表达情感等
生动形象、准确、严密、幽默风趣等
体会词句作用
结构上:
内涵上:
表达效果上:
能力提升
2010 苏州 中考卷
21.文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中,她银色的圆,是太阳神奖励给她的一枚勋章!”请联系全文,简要分析这一结尾的表达作用。(4分)
参考答案
①从结构上看,“在数亿万年的寂寞中”照应题目“寂寞的月亮”,突出了月亮的寂寞;“她银色的圆,是太阳神奖励给她的一枚勋章”与开头“给她光和热的太阳”相呼应,首尾呼应,使文章浑然一体。②从内容上看,用“太阳神奖励给她的一枚勋章”这一比喻,进一步赞美了月亮的崇高品格,意味深长地点明了文章的主旨。
三、词句的作用
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