安全管理知识培训培训资料.pptx

安全管理知识培训; 事故统计学的科学答案是100次以上。有的人比较“幸运”，他（她）均能“逢凶化吉，化险为夷”，所遇到的事故都是未遂事故，而有的人却很“倒霉”，成为了事故的牺牲品。 其实，幸运与倒霉并不是命中注定的，在某种程度上是可以自己把握的，而一个人有没有这种把握能力，很大程度取决他（她）拥有多少安全文化。;安全是什么？;什么是风险? 风险（R）=可能性（F）×严重度（C） ; 可接受风险的水平（即风险值）与人们的认知、社会发展水平等因素相关。 社会发展水平、文明度越高，被认为安全的风险值越小，反之亦然。 安全管理的最终目的就是把风险水平控制可接受的程度上。;　;是当前安全生产形势决定的； 是国家法律法规的要求； 是企业生存发展的要求； 是员工自我保护的要求。;为什么要安全;为???么要安全;;不安全行为 不安全状态;; 通过三种因素指标值之积来评价系统人员伤亡风险大小的： Ｌ―发生事故的可能性大小； Ｅ―人体暴露在这种危险环境中的频繁程度； Ｃ―一旦发生事故会造成的损失后果。 Ｄ＝ＬＥＣ Ｄ值大，说明该系统危险性大，需要增加安全措施，或改变发生事故的可能性，或减少人体暴露于危险环境中的频繁程度，或减轻事故损失，直至调整到允许范围。 ;L-事故发生的可能性大