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- 2019-08-12 发布于辽宁
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新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 “引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件 第二十八章 锐角三角函数 第一课时 28.1 锐角三角函数(3) 课件制作:何方兴 怀集县桥头镇初级中学 一、新课引入 1、在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA= ,BC=10, 则AB=_______,AC=_______,sinB=_______, △ABC的周长是______. 2、2、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,则 ∠A=_____,设AB=K,则AC=_____,BC=_____, sinB= sin45°=____, cosB =cos45°=____, tanB= tan45°=____. 12.5 7.5 30 1 2 二、学习目标 理解特殊角的三角函数值的由来; 熟记30°,45°,60°的三角函数值 3 根据一个特殊角的三角函数值说出这个角. 二、学习目标 理解特殊角的三角函数值的由来; 熟记30°,45°,60°的三角函数值 三、研读课文 知识点一 特殊角的三角函数值 认真阅读课本第79至80页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 2、熟记特殊三角函数表: 1、两块三角尺有____个不同的锐角?如果设每个三角尺较短的边长为1,则其余的 各是多少? 30° 45
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