高中语文第11课就任北京大学校长之演说讲义新人教版必修版本.pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于北京
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高中语文第11课就任北京大学校长之演说讲义新人教版必修版本.ppt

* 蔡元培 就任北京大学校长之演说 文体常识——演讲辞 演讲辞是在某一特定场合(群众集合或某一会议)发表讲话的文稿。正因为演讲辞是在公共场合的讲话稿,因此,和其他文体相比,演讲辞具有以下特点: 文体常识——演讲辞 第一,要有鲜明的针对性。要根据不同的听众和演讲目的,确定演讲的题目与中心,确定演讲选用的材料,确定文章的详略处理。 第二,要有鼓动性。要针对问题,观点鲜明,中心突出。赞成什么,反对什么,歌颂什么,批评什么,毫不含糊。在写法上,要紧紧围绕中心,选取一个符合听众特点的最能说服听众的逻辑顺序,并包含真挚的激情,运用生动的语言,晓之以理,动之以情,以达到打动听众,鼓动听众的演讲目的。 第三,要有可说性、可听性。演讲辞是供演讲时用的,是讲给听众听的,因此语言要通俗易懂、形象、口语化。最好多用短句,多用修辞手法,达到生动。吸引人的目的。 文体常识——演讲辞 另外,由于演讲辞在鼓动性和可听性方面的要求,形成了其在结构写法方面的一些特点: 在文章的开头,或开门见山,直抒己见;或故意发问,引人思考;或巧作婉言,从旁切入。 主体部分,要围绕中心展开,但由于演讲还将就可听性,要使听众能抓住要领,因而展开时或围绕中心,一层一层地深入,或分成几个方面一一阐述,但无论采取何种方式,在每一层次或每一方面的开头处,往往先用一句话概括这一段的要点,结尾再加以重申,并且段落与层次之间要注意过渡与衔接

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