八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第2框预防犯罪提高班讲义新人教版.pptVIP

我国刑罚体系示意图 相关链接P54 二、加强自我防范 1.学生阅读教材P55“探究与分享” 思考与讨论： （1）有人说：陈某是个特例，年龄小的人一般不会 犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。你认为这个 观点对吗？ 答案：阅读教材P55“相关链接”可知，年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受刑罚处罚的想法是错误的。 （2）绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，并分析他走上犯罪道路的原因。 品学兼优——结识游手好闲的“朋友”—无心学习旷课—自责—放纵 偷东西、打骂同学（学校纪律处分）——经常偷窃”（公安机关拘留）——网吧玩游戏——拦路抢劫——判刑 原因：他之所以走上犯罪道路，在于他自己道德水平低；法治观念淡薄；自制力差；不能明辨是非；不能抵制诱惑等。 我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然 【课堂训练】 1.某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火，便拧小明的耳朵，结果将小明的左耳朵拧掉了。对此，人民法院依法判处陈某有期徒刑，赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律（ ） ①保护未成年人的合法权益　 ②禁止和制裁老师批评教育学生的行为　 ③禁止和制裁老师体罚学生的行为　 ④禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 2.未