2013年八年级数学上册 1.1 探索勾股定理同步测试（3） 北师大版.docVIP

PAGE 1 探索勾股定理（3） 一、目标导航 知识目标：掌握勾股定理和它的简单应用． 能力目标：经历运用割补的方法说明勾股定理是正确的过程，在数学活动中发展学生的探究意识和合作交流的习惯． 二、基础过关 1．在Rt△ABC中，∠C＝90○，AC＝6，BC＝8，则AB＝ ． 2．在Rt△ABC中，∠C＝90○，AC＝9，AB＝15，则BC＝ ． 3．已知直角三角形的两直角边分别是3cm、4cm，则第三边的高是 ． 4．在等腰△ABC中，AB＝AC＝17cm，BC＝16cm，则BC边上的高AD＝ ． 5．如图，阴影部分是一个正方形，则此正方形的面积为 ． 6．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90○，AD平分∠BAC交BC于D，DE是斜边AB的垂直平分线，且DE＝1cm，则BC＝ ． 北南A东1-1-14 北 南 A 东 1-1-14 5题图 6题图 10题图 7．在Rt△ABC中，∠A＝90°，若a＋b＝16，a∶c＝5∶3，则b＝_____ 8．若直角三角形的三条边长为三个连续的整数，那么以这三边为边长的三个正方形的面积分别为（ ） A．3，4，5 B．9，16，25 C．6，8，10 D． 9．在△ABC中