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- 2019-08-12 发布于浙江
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听张胜利老师报告的收获
听张胜利老师的报告,我收获很多:
以 “良好习惯,优秀人生”为主题的班会。
要备好每一堂课。张胜利老师的班会设计议程,从主持人伴着?命运?钢琴曲的开场白,接着同学们分别以陋习,成长的天敌;自律,从自身开始;自主,成才的轨迹;勤奋,成功的秘诀;我的青春,我做主;拼搏,成就未来为主题进行的演讲,以及让同学们分小组集体宣誓,让同学们内心激情澎湃,让他们内心得到了升华。本次主题班会各环节设计合理,紧凑。
把课堂交给学生,让同学人充分展示自我。
张老师的语言朴实、真诚、幽默、激情,感染力很强。
班级文化的设计,充分调动了学生的学习积极性,如:拼搏是我们的特色,超越是我们的强项,规范是我们的习惯,效率是我们的追求。又如:我拼搏,我自信,我行动,我成功。这些标语、口号激励学生不断的奋进。
张胜利豪迈教育报告会。
养成教育,养成良好的生活、学习、文明、心理习惯,而且提倡老师要身教胜于言传。
每一学年举办一次家庭教育报告会,主要是以感恩教育为主。
班级文化的设计
静态文化:如教室门上贴着:拼搏者请进,怕苦者莫入
动态文化:以主题班会的形式(高一,闪亮登场;高二,策划未来;高三,激情飞扬)
情感文化:寻找身边的感动。
学习总结、激励的方法:航标卡、总结本、错题本。
当然,张老师的报告,还给我们留下很多很多。不仅仅是如何教书育人,还有对人生对事业的深层次的思考与实践,这一点让我
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