2013年心理学院科研成果汇总表.docVIP

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2013年心理学院科研成果汇总表 常淑敏 发表论文: 常淑敏, 张文新. (2013). 人类积极发展的资源模型——积极青少年发展研究的一个重要取向和领域. 心理科学进展, 21(1), 86-95. 陈光辉 发表论文: 陈光辉, 张文新. (2013). 人类攻击的跨学科研究趋势. 山东师范大学学报: 人文社会科学版, 58(3), 64-75. 立项课题: 陈光辉. 青少年反社会行为与同伴因素的关系研究. 山东省社科规划项目. 经费2万 陈光辉. 不同受欺负者在应激情境下的HPA功能差异: 基于皮质醇的证据. 山东省优秀中青年科学家科研奖励基金项目. 经费4万 陈英敏 发表论文: 陈英敏, 高峰强, 武云鹏. (2013). Shyness: “害羞” 还是 “羞怯”?——基于概念与词源学的分析. 心理科学, 36(2), 501-505. 陈英敏, 高峰强, 韩磊. (2013). 羞怯: 来自行为遗传学的观点. 心理科学进展, 21(7), 1220-1228. 徐晶, 郭强, 陈英敏, 武云鹏, 高峰强. (2013). 儿童羞怯及其干预研究析评. 中国特殊教育, (5), 67-71. 陈英敏. (2013). 善于利用羞怯的教育性. 中国教育报. 立项课题: 陈英敏. 儿童青少年羞怯的适应能力与干预研究. 国家社科基金项目. 经费18万 杜秀芳 发表论文: Adam J. L. Harris, Adam Corner, Juemin Xu Xiufang Du. (2013). Lost in translation? Interpretations of the probability phrases used by the Intergovernmental Panel on Climate Change in China and the UK. Climatic Change, 121(2), 415-425. 杜秀芳. (2013). 判断预测的心理偏差及产生原因. 心理科学, 36(4), 998-1003. 杜秀芳, 李假. (2013). 初中学生综合科学过程技能的水平、特点及影响因素.教育科学, 29(3), 65-70. 高祥, 杜秀芳. (2013). 认知风格和时间压力对职业决策信息加工过程的影响. 山东师范大学学报: 自然科学版, (1), 71-75. 刘喆, 杜秀芳. (2013). 社会价值取向和任务特征对大学生合作行为的影响. 青少年研究, (4). 24-28. 高峰强 发表论文: 石雷山, 陈英敏, 侯秀, 高峰强. (2013). 家庭社会经济地位与学习投入的关系: 学业自我效能的中介作用. 心理发展与教育, 29(1), 71-78. 小约翰, 柯布, 武云鹏, 高峰强. (2013). 过程中的心理治疗. 山东师范大学学报: 人文社会科学版, 58(1), 85-94. 卞玉龙, 王鹏, 高峰强, 韩洪玉. (2013). 企业科技人员的社会支持, 工作压力和自我效能感对工作满意度的影响. 人类工效学, 19(2), 37-41. 立项课题: 高峰强. 羞怯青少年网络心理与行为研究. 山东省科技发展计划. 经费20万 郭庆科 发表论文: 郭庆科, 张舒. (2013). 道家哲学与社会病态心理的消解. 齐鲁学刊, (6), 25-29. 立项课题: 郭庆科. 利他行为的启动机制和内隐测量研究. 教育部人文社科项目. 经费10万 韩瑽瑽 发表论文: 韩瑽瑽, 张静, 陈英和. (2013). 2~5岁学前儿童数概念的发展水平及过程——理解者水平理论的视角. 心理科学, 36(5), 1133-1139. 立项课题: 韩瑽瑽. 3至4岁学前儿童概念形成的影响因素与干预机制. 山东师大立项项目. 经费1万 韩磊 立项课题: 韩磊. 社会管理创新评估指标体系的构建及应用. 横向课题. 经费2万 纪林芹 结项课题: 纪林芹. 儿童攻击发展与社会认知的关系. 全国教育科学规划项目 贾世伟 Jia S., Zhang W., Li P., Feng T., Li H. (2013). Attitude toward money modulates outcome processing: An ERP study. Social Neuroscience, 8(1), 43-51. Jia S., Tsang Y. K., Huang J., Chen H. C. (2013). Right hemisphere advantage in processing Cantonese level and contour tones: Evidence from dic

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