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- 2019-08-17 发布于湖北
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班级理念 关注每一个学生。 追求全面发展,更追求进步。 每个孩子的潜能都得到激发。 孩子入学,家长朋友们准备好了吗? 家长的心理准备 二、调整家庭学习生活的环境,为孩子营造良好的学习氛围。 低年级教育的重点——培养习惯 低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。 教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话动说明了习惯的重要性. 习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。 所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这就是三岁看大,七岁看老。 一年级新生应该重点培养的行为习惯: 良好的生活习惯 (1)培养孩子的独立意识 (2)培养孩子生活自理能力。(教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。 当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,
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