五年级数学上册 三角形面积的计算4课件 人教版.pptVIP

猜一猜 ： 你们能猜一猜它的 面积是多少吗？ 数一数： 下图有3个三角形。图中每个方格代表1平方厘米。请你用数方格的方法，求出它们的面积各是多少平方厘米。（不满一格的，都按半格计算） 拼一拼 A组：两个完全一样的直角三角形可以拼成一个已学的什么图形？ B组：两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个已学的什么图形？ C组：两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个已学的什么图形？ ☆你们发现两个怎样的三角形可以拼成一个平行四边形？ ☆每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？ ☆拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系？  两个__________的三角形都可以拼成一个平行四边形。 这个平行四边形的底等于______________ 这个平行四边形的高等于______________ 因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的___________。 所以： 三角形的面积= 如果用S表示三角形的面积，用a和h分别表示三角形的底和高，那么三角形的计算公式可以写成 用一用 聊一聊 1、三角形的面积公式是怎样得来的？ 2、在应用三角形面积公式进行计算时，应该注意哪些问题？ * 三角形面积的计算 九年义务教育六年制小学数学第九册 想一想：每个直角三角形的面积与拼成的长方形或 平行四边形的面积有什么关系？ 想一想：