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主讲:朱怡林 日期:2018年6月 * 1 新员工安全意识培训 * 1 目 录 1 2 3 4 为什么要安全生产 安全生产的概念 造成事故的原因 安全生产基本知识 安全法律和法规 5 关注安全 关爱生命 ? 当把人的生命比作是“1”时,生活就是在“1”后面加“0”,后面加的“0”越多,说明事业越成功、家庭越幸福。 倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”还有什么意义呢? * 一、为什么要安全生产 二、安全生产的概念 安全生产:为了预防生产过程中发生人身、设备事故,形成良好的劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。 不安全行为:操作人员违反安全生产制度和安全操作规程的行为。 安全技术:为了预防或消除事故的根源,对生产过程中可能存在着有害于工作身心安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘害污染等危险因素,从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。 * * 什么是事故? 事故是指在生产和行进过程中,突然发生的与人们的愿望和意志相反的情况,使生产进程停止或受到干扰的事件。 * * 三、造成事故的原因(1) 1、事故的发生有原因和预兆,一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生 2、事故金字塔理论:对330起跌倒事故分析 重伤或死亡1起 轻伤或微伤29起 无伤害或事故苗子300起 * * 三、造成事故的原因(2) 1. 人的不安全行为:人员缺乏安全知识,疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。 (1)违章操作 (2)违反劳动纪律 (3)违章指挥 2. 物的不安全状态:机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。 3. 管理的缺陷:上述两种因素综合引起。 * * 三、造成事故的原因(3) 自我表现心理; “经验”心理; 侥幸心理 ; 从众心理; 反常心理; 逆反心理 。 影响企业安全生产最常见的六种职工心理状态: 三、造成事故的原因(4) * * 三、造成事故的原因(5) 员工七种不安全行为: 1、造成安全装置失效:安全装置被拆除、堵塞,作用失效,调整的错误造成安全装置失效。 2、使用不安全设备:临时使用不牢固的设施,使用无安全装置的设备 3、手代替工具操作:用手代替手动工具,用手清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行机加工, 物品存放不当。 4、冒险进入危险场所:冒险进入涵洞,接近漏料处,危化品房,基建工地。 5、攀、坐不安全位置:在起吊物下作业、停留,机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等,有分散注意力的行为。 6、未穿戴劳保用品:在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视其作用。 7、不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时带手套,女员工的长发不盘起来操作辊压机 三、造成事故的原因(5) 员工七种不安全行为: 违规行为 : 擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆,以及未经领导批准任意动用非本人操作的设备和车辆。 不按操作规定,擅自在机器运转时加油、修理、检查、调整、落料、焊接、清扫和排除故障等工作。 不按规定及时清理作业现场,清除的废料、垃圾不向规定地点倾倒,工件和附件任意摆放,堵塞通道。 使用已失去额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备、设施和工具。 不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施,对领导的违章指挥盲目服从不加抵制。 对易燃、易爆、剧毒物品,不按规定进行储运、收发和处理。 三、造成事故的原因(6) “三级安全教育” 班组级、车间级、厂级 特种作业安全教育培训 电工作业、锅炉司炉、压力容器操作和管道操作、起重司索指挥、爆破作业、金属焊接作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、电梯驾驶作业、制冷与空调作业等。 * * 四、安全生产基本知识(1) 三品:易燃、易爆、易腐蚀危险品。 三超:超速、超载、超时疲劳驾驶。 * * 四、安全生产基本知识(2) 四不伤害: 1、不伤害自己 2、不伤害他人 3、不被他人伤害 4、保护他人不被伤害 * * 四、安全生产基本知识(3) 四不放过: 1、事故原因未查清不放过 2、当事人和群众未受到时教育不放过 3、事故责任人未受到处理不放过 4、未制订切实可行的预防措施不放过 * * 四、安全生产基本知识(4) 交叉作业: 1、两人以上共同作业时注意协作和相互联系 2、立体交叉作业时要注意安全 * * 四、安全生产基本知识(5) 安全生产的“四个必须” : 必须人人注意安全:不但要注意自己的安全,还要注意别人的安全和其他各种安全隐患; 必须事事注意安全:做任何事情都要
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