中考历史总复习优化设计 第一板块 基础知识过关 第五部分 世界近代史 第二十单元 资本主义制度的初步确立名师课件 新人教版.pptxVIP

第二十单元　资本主义制度的初步确立;一、君主立宪制的英国 1.革命的发生 (1)背景 ①1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,表达了议会限制王权的意图。 ②查理一世解散议会,使议会和王权的矛盾激化。 (2)爆发时间:1640年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权。 (3)内战:查理一世挑起了内战。经过几年的反复斗争,议会军队打败国王军队。 (4)共和国 ①建立:1649年,查理一世被推上断头台。随后,英国宣布为共和国。 ②独裁:议会尊克伦威尔为“护国主”,克伦威尔独揽大权。;2.《权利法案》 (1)复辟:1660年,查理二世做了英国国王,英国恢复了君主制。 (2)结束:1688年,英国议会决定废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”。 (3)《权利法案》 ①颁布:1689年,议会通过了《权利法案》。 ②内容:重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。 ③作用:确立了议会在国家政治生活中的最高地位。英国逐渐形成了君主立宪制。从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。;二、美国的独立 1.独立战争的序幕 (1)背景 ①从17世纪开始,英国先后在北美建立起 13 个殖民地。 ②英国把北美看作原料产地和销售商品的市场。 (2)原因:英国政府在北美殖民地增加税收,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。 (3)爆发:1775年4月19日凌晨,英军在来克星顿与武装村民交火,美国独立战争爆发。 2.华盛顿与独立战争 (1)武装斗争:北美殖民地各地人民纷纷组织起来,武装支援波士顿。 (2)建军:1775年5月,在费城召开了第二届大陆会议,决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令。;3.《独立宣言》与美国宪法 (1)《独立宣言》 ①发表:1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》。 ②内容:宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。 ③意义:宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 ④地位:《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”。 (2)转折点:1777年,萨拉托加大捷是独立战争的转折点。 (3)独立:1781年,美国取得约克镇战役的胜利。1783年,英国被迫承认美国独立。 (4)性质:美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。;(5)制定宪法 ①制定:1787年,各州派出代表齐聚费城,制定出美国宪法。 ②内容 宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。 ③影响:1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。;三、法国大革命和拿破仑帝国 1.旧制度的危机 (1)旧制度:18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。 (2)启蒙运动 ①内容:宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。 ②影响:启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。 2.法国大革命 (1)背景:社会矛盾激化,财政危机严重。 (2)导火线:1789年5月召开三级会议。 (3)爆发:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱。;(4)《人权宣言》 ①颁布:1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》。 ②内容:宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。 (5)废除君主制 ①法国军队在瓦尔密击退普奥联军。 ②法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。 ③1793年,国王路易十六被以叛国罪送上断头台。 (6)雅各宾派执政 ①背景:反法联盟进攻法国,保王党妄图复辟。 ②措施:以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成救国委员会,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。 (7)意义:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级 自由民主思想,具有世界性影响。;3.拿破仑帝国 (1)执政:1799年11月,拿破仑·波拿巴发动政变,组成了一个新的政府。 (2)措施 ①经济:重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业。 ②法典:主持制定了《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 ③对外:多次打败反法联盟。 (3)法兰西第一帝国 ①建立:1804年,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。 ②对外战争的影响:在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺。 ③结果:1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。1815年,法兰西第一帝国覆灭。;考法　近代资本主义国家的重要法律文献 ;【例题】 下表为小李同学在复习中总结的重大历史事件。据此判断,他复习的