商务星球版地理七上5.1世界的人口.pptxVIP

商务星球版七年级上册第五章第一节 世界的人口 我们共同学习“世界的人口” 2011年10月31日，地球人口达到70亿，联合国将10月31日定为世界七十亿人口日。 这么多的人会给地球带来哪些问题？ 情景导入 人口增长特点 自主学习：教材88页第一段及下图，回答问题 从18世纪以前到现在，人口的增长速度怎样的？ （一）人口的增长 18世纪 十分缓慢 速度有所下降，但仍在持续增长 大大加快 年均增长约8000万 新课学习 人口（亿） 时间（年） 时间间隔（年） 10~20 1830~1930 100 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70 30 14 13 12 12 1930~1960 1960~1974 1974~1987 1987~1999 1999~2011 读图5-1-1 世界人口增长示意，回答问题 1.根据世界人口增长的相关信息，完成表格。 新课学习 自主学习 2.从世界人口每增加10亿所间隔的时间长短中，你有哪些发现？ 3.结合表中数据，说出世界人口的增长特点。 由慢变快。 每增加10亿所用的时间越来越短。 新课学习 合作学习 人口自然增长率 人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率 人口出生率=年内出生人口/总人口×100% 人口死亡率=年内死亡人口/总人口×100% 人口增长速度的快慢用什么来表示呢？ 自主学习：教材89页第一段 ？ ？ 一年内出生的婴儿数占总人数的比率 一年内死亡的人数占总人数的比率 新课学习 人口自然增长率 0 =0 0 人口增加 人口不变 人口减少 出生率＝死亡率 出生率死亡率 出生率死亡率 下列情况各说明人口数量是怎么变化的？ 新课学习 计算下列国家的人口自然增长率，说出它们的差异。 国家 出生率（‰） 死亡率（‰） 人口自然增长率（‰） 德国 8.3 10.3 印度 22.8 7.4 尼日利亚 39.8 16.4 -2.0 15.4 23.4 德国人口在减少，印度和尼日利亚人口在增加。 读作：千分之 新课学习 合作学习 人口自然增长率较低的大洲有哪些？ 人口自然增长率较高的大洲有哪些？ 欧洲、北美洲 亚洲、非洲和南美洲 读图分析 世界人口最多的大洲是亚洲 新课学习 合作学习 你知道世界上人口超过1亿的国家有哪些？ 拓展延伸 人口密度 （二）人口的分布 概念： 指某一地区平均每平方千米内居住的人口数量。 人口的疏密用什么来表示？ 例如，某地区面积为1000平方千米，人口约有20万，则该地区的人口密度为200人/平方千米。 人口密度＝该地区的总人口数/该地区的总面积 公式： 新课学习 人口分布及原因 人口稠密区 欧洲 面积约占世界陆地总面积的三分之一，人口却占世界总人口的三分之二。 亚洲东部和南部 南北美洲东部 中低纬度沿海平原 新课学习 人口稀少区 南极洲则无人定居 极端干旱的沙漠地区 过于潮湿的雨林地区 终年严寒的高纬度地区 地势高峻的高原山区 新课学习 平原 极地地区 沙漠 草原 高原 海滨 结合景观图所反映的地理环境，回答下列问题: 1.你愿意把“家”选在哪里？理由是什么？ 水源丰富、交通便利 地形平坦、土地肥沃 新课学习 2.哪些自然因素会影响你对“家”的选择？ 3.你是否还有其他选择？ 地形、土壤、交通、水源。 气候：温暖湿润。 经济：工农业发展早，经济发达。 新课学习 合作学习 （三）人口问题 数量过多 增长过快 开垦更多的土地，消耗更多的资源 给环境带来更加沉重的负担 人口过多、增长过快 新课学习 劳动力短缺 增长过慢、停止增长或负增长 国防兵源不足 养老负担重 新课学习 乡村人口大量涌向城市 就业困难 环境污染 住房拥挤 交通堵塞 新课学习 视频：“男女性别比悬殊”取代“控制人口增长”成中国人口工作最新难题 拓展延伸 解决措施 制定相应的人口政策，以促使人口的增长与社会经济发展相适应，与环境、资源相协调。 新课学习 印度的人口问题是什么？ 存在哪些不利的影响？ 人口过多，增长过快。 控制生育。 印度 人口问题不同，措施不同 土地负担过重、生态环境恶化、自然灾害加剧，居民的住房、交通、教育、就业等也受到很大的影响。 解决措施是什么？ 合作学习：阅读教材94页的阅读材料，回答问题 新课学习 讨论 人的平均寿命在延长；人口出生率不断下降。（“白发浪潮”） 鼓励生育。 日本的人口问题是什么？ 解决措施是什么？ 劳动力短缺，家庭、企业及整个社会的负担加重，在一定程度上阻碍了日本经济的发展。 日本 存在哪些不利的影响？ 新课学习 讨论 1.下列属于人口过快增长带来的问题是（ 　） A.产品供不应求 B.人口老龄化 C.自然资源遭到破坏 D.农作物产量低 2.下列地区属于人口稠密地区的是（ ） A.西西伯利亚平原 B.亚马孙平原