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Part4. 金融工程项目增值运营服务体系 1. 创新开发课程、教材及配套教学资源 课程设置 教材设计 实训室运用 网络化平台运用 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系 2. 师资队伍建设 理论型、实践型、双素质型师资比例建议为 5：4：1 “双结构型”师资是对学校教师群体而言的，是指教师队伍整体上具备“双结构”组织构成，理论型教师、实践型教师、双素质型教师都要有，且要保持合理的比例。 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系 3. 成立校企合作联盟 第三方中介制 理事会管理制 俱乐部会员制 资源平台化管理制。 运作机制 “三元”校企合作模式 学校、国泰安、企业 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系 4. 拓展国际合作交流平台 国泰安国际交流平台集国内优秀教育资源和国外先进教育资源为一体，不仅可为院校领导、老师提供学习交流及合作的平台，促进院校在教学理念、方法和水平上的提升；也可依托丰富的海外交流资源为院校学生提供优秀的升学渠道。 国际合作交流平台 提供海外 升学通道 国际教育文化 交流项目 培养国际化 师资队伍 国际名企 实践计划 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系 5. 金融仿真实验实训体系 金融仿真实验实训体系的目的是开拓学生专业视野、提升学生知识技能