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- 2019-08-22 发布于天津
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教師專業發展評鑑申辦參考資料 * 參與計畫類別 *逐年期: 參與當年度的人數 ≧ 12人或 參加教專比例 ≧ 30% (註冊人數/編制人數) *多年期: 參與當年度的人數 ≧ 60人或 參加教專比例 ≧ 60%(註冊人數/編制人數) 完成初階實體研習比例達35%(當年度參 與教師) * 評鑑層面 逐年初次:「課程設計與教學」、「班級經營與輔導」並重為原則 逐年續辦:辦理第3年需「課程設計與教學」及「班級經營與輔導」都進行(至遲) 多年期:實施正式評鑑時須同時執行「課程設計與教學」與「班級經營與輔導」兩層面,並依學校實際發展需求,增列「專業精進與責任」等作為評鑑實施之內容 * 推動小組組織與任務-組織 ※教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點: 評鑑推動小組之成員,應包括校長、承辦主任、教師會代表(未成立教師會者可免列入)、家長會代表、教師或行政代表等;其人數及選出方式由校務會議或課程發展委員會決定,列入學校申請實施計畫,並由校長擔任召集人,承辦主任為執行秘書。 * 推動小組組織與任務-組織 (一)召集人:校長 (二)執行秘書:承辦處室主任 (三)教師代表○人:有教師會者,教師會代表至少一人,由教師會中推選產生(需為本校教師);若未成立教師會者,則名額由教師代表遞補,教師代表由校務會議或課發
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