广东省2018届中考物理总复习 第二部分 专题训练 专题二 实验课后作业教案.pptVIP

四、探究焦耳定律 7. （2017绥化）利用如图K2-2-50所示的电路装置，探究“电流产生的热量跟什么因素有关”. 接通电源，两容器内的空气被加热后膨胀，使U形管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况，比较瓶内电阻丝的发热多少？ （1）此装置可以探究电流产生的热量跟________的关系，一段时间后，________（填“左”或“右”）容器内电阻丝产生的热量较多. （2）如果通过R1的电流为2 A，那么10 s内通过R1的电流产生的热量是________J. 五、探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 8. 小勇利用如图K2-2-51所示的 实验装置“探究导体在磁场中运 动时产生感应电流的条件”，他 将实验中观察到的现象记录在如 表中. 电阻 右 200 向左偏移 向左运动 上S下N 闭合 7 向右偏移 向右运动 上S下N 闭合 6 不偏移 向下运动 上S下N 闭合 5 不偏移 向上运动 上N下S 闭合 4 向右偏移 向左运动 上N下S 闭合 3 向左偏移 向右运动 上N下S 闭合 2 不偏移 向右运动 上N下S 断开 1 电流表指针的偏转方向 导体AB的运动方向 磁场方向 开关状态 实验 次数 （1）分析得出：________电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流. 闭合 （2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与__________________________有关. （3）比较实验______________可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关. （4）这个现象在生产和生活中的重要应用是___________. （5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：①保持磁场强弱不变，让导体AB以________（填“相同”或“不同”）的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小. ②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度________（填“有关”或“无关”）. 导体切割磁感线运动方向 2、6或3、7 发电机 不同 有关 四、探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关 7. （2017齐齐哈尔）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如下表所示，实验装置如图K2-2-37所示. ______ ______ 2.5 0.1 8 4 86% 0.3 3.1 0.1 8 3 74% 0.3 1.8 0.1 4 2 74% 0.2 2.7 0.1 4 1 机械效 率η 绳端移 动距 离s/m 绳端拉 力F/N 钩码上升 高度h/m 钩码重量 G/N 实验 次数 0.4 80% （1）实验中应沿竖直方向________缓慢拉动弹簧测力计. （2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法________（填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响. （3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整. （4）通过比较________两次实验数据得出结论：不同滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关. 匀速 不正确 摩擦 1、2 （5）通过比较________两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高. （6）通过比较3、4两次实验数据可得出结论： __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________. 8. （2017淮安）小明利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究（如图K2-2-38所示），测得的实验数据如下表所示： 2、3 不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组的机械效率越高（或不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低） 1.55 0.50 3.1 0.25 5.0 最陡 3 68% 1.10 0.75 0.50 2.2 0.15 5.0 较陡 2 63% 0.80 0.50 0.50 1.6 0.10 5.0 较缓 1 机械 效率 η 总功 W总/J 有用 功 W有/J 物体 移动 距离 s/m 沿斜 面拉 力 F/N 物体 上升 高度 h/m 物体 重 G/N 斜面 的