三年级语文下册专项练习《课外短文阅读》.docxVIP

森林王国消失以后 森林王国就这样消失的无影无踪了------一年之后，国王去世了，他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草，然后又带领全国的老百姓克服种种困难，从遥远的雪山引来了救命的泉水。希望的种子发芽了。 妖魔鬼怪气坏了。 雨妖来了。大雨倾盆，泥沙翻滚，但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。沙漠变的一片嫩绿。 热魔来了，火红的太阳灼烤着大地，但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。 风怪来了，它呼啸着，吼叫着------。但是，树木就象挑战生命极限似的，更加挺拔了！ 沙鬼沮丧的呻吟着躲进地下，变成了肥沃的泥土。 小鸟飞回来了，它们婉转动听的歌声，唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都是争相开放的鲜花，和挂满枝头的野果。处处欢歌笑语，动物和老百姓们安居乐业，森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。? 积??累 1、抄写下列词语无影无踪? ???生机勃勃? ?? 大雨倾盆? ? ?欢歌笑语? ?婉转动听? ???欣欣向荣? ?? 美丽富饶? ? ?茁壮成长。 2、写出与下面词语相近的词。? ?? ??? 肥沃----（? ?? ?）? ?动听----（? ?? ?）? ?? ??? 充足----（? ?? ?）? ?富饶----（? ?? ?）? ??? ?3、把你最喜欢的句子抄写在下面。 感悟4、通过阅读短文，你有什么感受？ 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhān）苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏（nián）性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhān)住.经过1---2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。 此外，还有预报地震的山芋藤（téng）,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树…… 积累1、根据短文填上合适的词语。（? ?? ?）的植物? ?? ? （? ???）的小草? ? ?（? ??）的味道 2、用“竟然”、“格外”各说一句话，并写下来。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 感悟3、短文重点介绍了（? ?? ???）、（? ?? ???）的奇妙之处。简单地介绍了山芋藤能（? ???），水葫芦能（? ???）漆树会（? ???）。? 4、读了短文，你有什么收获？ 教 室 　我每次跨进教室，总感到它是那么温暖亲切。　　我们的教室宽敞明亮，是很好的学习环境。走进教室，首先映入我眼帘的是正面墙上的黑板。它长3米，宽1米，油漆得乌黑发亮，好像是无边无际的海洋，闪烁着知识的光芒。每天，黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚着老师们的心血和汗水。黑板的下沿上，是一道长长的粉笔槽，里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝，让我们编织理想的锦缎。　　在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑，正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻，报告学校的好人好事，还播讲引人入胜的革命故事及其他文艺节目。它丰富了同学们的知识，开阔了我们的眼界，使我们懂得了不少做人的道理，成为我们不可缺少的伙伴。　　教室后面的墙上，有个《知识的海洋》栏，内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题，有英雄人物的豪言壮语，有古代科学家废寝忘食学习的小故事，有“以实际行动迎香港回归祖国”活动中涌现出的新人新事。它真像一个百花 园，吸引着我们去采蜜。　　教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三行，六排。未来四化建设者就在这里丰富自己的知识，茁壮成长。最前面的那张桌子，是老师的讲台。讲台上，有供老师用的幻灯仪器和书籍。每当上课铃声一响，老师就走上讲台，娓（wěi）娓动听地给我们讲课。　　教室，是苗圃（pú）。在这温暖的苗圃里，我一天天长大，将成为“四化”建设的人才。1．作者写教室，是按这样的方位顺序写的。（? ?）—→（? ? ）—→（? ? ）—→（? ?）2．作者选择了_____、_____和_____，写得比较详细。3．“它真像一个百花园，吸引着我们去采蜜”，这句话中的“它”指__________，用“采蜜”这个词就是把_________比作蜜蜂。 青蛙 青蛙喜欢吃昆虫? 苍蝇? 蚊子? 白蛉? 蚱蜢??? 它都爱吃? 它鼓着一双大眼睛