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- 2019-08-15 发布于福建
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《图像处理-photoshop》教学设计
课程
图形图像处理
班级
1403班
授课教师
熊华
章节内容
第1章 开始Photoshop CS4之旅
计划学时
理论2课时
教学目标
知识
1、了解平面设计的概念和特点;
2、掌握平面设计的基本要素构成;
3、知晓图像的构成和分类;
4、了解平面设计的基本流程
技能
掌握常用图像制作尺寸、像素、分辨率、颜色模式、图像大小等概念;
学情分析
本章是图像处理的入门了解,重在引导大家认识这个软件,吸引学生的兴趣
教学重难点
重点
1、平面设计概念、特点、构成
2、静态数字图像类型、像素、分辨率、图像大小等概念
3、图像模式的相互转化
难点
颜色模式、像素、分辨率、产品尺寸、色彩原
教学资源
书本配套素材
教学过程
课前准备 课前检查,自我介绍,介绍本门课程的要求和学习方法。(15分钟)
导入新课 介绍图像处理的基本概念:位图和矢量图;像素与图像分辨率
(15分钟)
教学方法:教师展示不同的图像格式图片,请同学们进行区别分析
活动方式:学生欣赏,组间讨论
知识点讲授 介绍图像处理工具Photoshop,并讲解最基本的操作方法:工作界面的认识(15分钟)
任务讲解 图像文件基本操作:制作精美插画 (40分钟)
新建图像文件、打开图像文件、保存图像文件、关闭图像文件
教学方法:教师通过演示制作精
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