河北省2018年中考数学总复习 第一章 数与式 第二节 整式与因式分解教案.pptVIP

河北省2018年中考数学总复习 第一章 数与式 第二节 整式与因式分解教案.ppt

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* 第二节 整式与因式分解 知识点一 代数式 1.代数式 用 _________把数或表示数的字母连接起来的式子,我 们称这样的式子为代数式.特别地,单独一个数或字母 也是代数式. 运算符号 2.代数式的值 用具体数值代替代数式里的字母,按照代数中的运算 关系,计算得出的结果. 知识点二 整式的有关概念 2.同类项:所含字母相同,并且相同字母的 _____ 也相同的项叫做同类项. 指数 确定代数式的同类项要严格按照定义中的两个条件,即字 母相同,指数一样.特别地,所有常数项都是同类项. 3.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫 做合并同类项. 其法则是:合并同类项时,把同类项的 _____相加, 字母和字母的 指数 不变. 系数 知识点三 整式的运算 1.幂的运算法则 要牢记幂的运算公式,区分开幂的乘方和同底数幂相乘 的运算法则.注意不同底数幂不能按照幂的运算法则运 算,需先转化为同底数幂再运算,如4n·2m=(22)n·2m= 22n·2m=22n+m. 2.整式的加减 (1)一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号, 然后再合并同类项. (2)去括号法则 ①如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项 的符号与原来的符号 _____,如a+(b-c)=a+b-c, a+(b+c)=a+b+c. ②如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项 的符号与原来的符号 _____ ,如a-(b-c)=a-b+c, a-(b+c)=a-b-c. 相同 相反 3.整式的乘法 (1)单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别 相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的 指数作为积的一个因式,如3xy·4x2z=12x3yz. (2)单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每 一项,再把所得的积相加,如a×(b+c-d)=ab+ac-ad. (3)多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另 一个多项式的每一项,再把所得积相加,如(a+b)(c+d) =ac+ad+bc+bd. 4.整式的除法 知识点四 因式分解 1.因式分解:把一个多项式化成了几个 _____ 的积的 形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解, 也叫做把这个多项式分解因式. 整式 3.因式分解的方法 (1)提公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c). 确定公因式的一般方法:先取系数,取多项式中各项系 数的最大公因数;再取字母,取各项中的共同的字母; 最后取指数,取相同字母的指数中最小的数. (2)公式法:①平方差公式:a2-b2= _____________; ②完全平方公式:a2±2ab+b2= _______. (a+b)(a-b) (a±b)2 考点一 代数式 (5年3考) (2016·河北)若mn=m+3,则2mn+3m-5nm+10= . 【分析】 原式合并后,将已知等式代入计算即可求出值. 解答代数式求值问题,一般有两种方法:直接代入求值 和整体代入求值.直接代入求值时,要注意代数式的符 号问题;整体代入求值时,关键是把要求的代数式转化 为已知代数式的形式. 1.(2013·河北)若x=1,则|x-4|=( ) A.3 B.-3 C.5 D.-5 2.(2017·长安区二模)若x-2y=-3,则代数式 3-2x+4y= __. A 9 考点二 幂的运算 (5年3考) (2016·河北)计算正确的是( ) A.(-5)0=0 B.x2+x3=x5 C.(ab2)3=a2b5 D.2a2·a-1=2a 【分析】 根据零指数幂、幂的乘方和积的乘方、单项 式乘单项式的运算法则计算即可. 讲:混淆幂的运算法则 在幂的运算中,最易出错的是混淆同底数幂的乘法与乘方 的运算法则.在应用时,牢记以下公式:am·an=am+n, (am)n=amn,(ab)n=anbn. 练:链接变式训练4 考点三 整式运算 (5年2考) (2015·河北)老师在黑板上书写了一个正确的演算 过程,随后用手掌捂住了一个二次三项式,形式如图所 示. (1)求所捂的二次三项式; *

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