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《微机原理与接口技术》实验课程教学大纲 实验课程教学大纲 ? 课程编号：101026????课程名称：微机原理与接口技术实验 学时：18??????????学分：1 大纲编制主笔人：熊齐邦 ? 课程性质、目的和任务 ????????《微机原理与接口技术实验》，是一门与《微机原理与接口技术》理论课程紧密结合的、独立开设的实验课程。 ????????本课程通过精心组织的单元实验和综合设计实验，强化理论课程的教学效果，提高学生的计算机底层硬、软件综合设计能力和实现能力。 ????????本课程内先后安排的实验，有一定的相关性和继承性，可以培养学生的全面看待、准确分析微型计算机硬、软件系统的能力。 ????????本课程还指导本科学生开展一些初步的、独立的探索性研究工作，以培养他们的创新意识和创新技能。 课程面向专业 ????????计算机科学与技术专业；信息安全专业。 实验课程的基本要求 覆盖微型计算机的处理器级的体系结构（16位和32位并重）、底层汇编及C语言编程、存储器和输入/输出接口技术。 单元实验在相应的理论教学的重点和难点处设置，用理论来指导实验，用实验来验证理论。 对于综合设计实验，教师仅给出需求分析；学生参照教程自行设计并完成实验。 实验课程教学基本内容 安排单元型实验6个（共10学时），即：存储器扩充, 8259中断控制器, 8255并行接口, 串行通信接口, A/D转换, DMA传送。 安排综合设计性实验5个(共8学时),即：实模式向保护模式转换，保护模式下的中断操作，保护模式下的PIT 8254编程，Linux下的键盘驱动程序，Linux下的鼠标驱动程序。 实验内容和主要仪器设备与器材配置 序号 实验项目 内容提要 实验类别 每组人数 实验学时 主要设备 与器材 所在 实验室 备注 验证 综合设计 开放 1 实模式向保护模式转换 编写系统引导程序，转换到保护模式，并实现基本的键盘输入和屏幕字符输出功能 ? ★ ? 1 2 PC机，仿真环境 计算机专业实验室 ? 2 存储器扩充 扩充SRAM，并对扩充部分进行读写 ? ★ ? 2 1 FD-SJ8088A实验仪，PC机 计算机专业实验室 ? 3 8259中断控制器 硬件触发中断，完成输入/输出 ? ★ ? 2 1 FD-SJ8088A实验仪，PC机 计算机专业实验室 ? 4 保护模式下的中断操作 在保护模式下对PIC 8259A编程，设置中断描述符表IDT，并设置键盘中断，实现中断方式输入 ? ★ ? 1 1 PC机，仿真环境 计算机专业实验室 ? 5 8255并行接口 数码管显示；小键盘监视；模拟交通灯控制。（以上3项中选做2项） ? ★ ? 2 2 FD-SJ8088A实验仪，PC机 计算机专业实验室 ? 6 保护模式下的PIT 8254编程 在保护模式下用PIT获取时间间隔 ? ★ ? 1 1 PC机，仿真环境 计算机专业实验室 ? 7 串行通信接口 单机/双机异步发送和接收 ? ★ ? 2 2 FD-SJ8088A实验仪，PC机 计算机专业实验室 ? 8 A/D转换 用ADC 0809测量外部模拟信号，结果经LED输出 ? ★ ? 2 2 FD-SJ8088A实验仪，PC机 计算机专业实验室 ? 9 DMA传送 用8237控制DMA方式的数据传送 ? ★ ? 2 2 FD-SJ8088A实验仪，PC机 计算机专业实验室 ? 10 Linux下的键盘驱动程序 通过I/O端口获取并显示键盘设备事件信息 ? ★ ? 1 2 PC机 计算机专业实验室 ? 11 Linux 下的鼠标驱动程序 通过I/O端口获取并显示鼠标设备事件信息 ? ★ ? 1 2 PC机 计算机专业实验室 ? 实验预习和实验报告的要求、考核方式 要求学生在实验进行之前，充分地预习实验指导书和教学网站提供的相关资料，做好硬、软件设计。 实验报告要求包括：设计思想（方案），硬件连接图（或仿真环境配置文件），源程序及其详细注释，调试中遇到的问题，最终结果，对结果的讨论。 以实验报告和在实验学时中进行的验收演示为考核依据；单元实验成绩占60％，综合设计实验成绩占40％。 学时分配 本课程总学时数 理论课学时数 实验学时数 习题学时数 现场实践学时数 上机学时数 考核学时数 18 ? 18 ? ? ? ? 教材、实验指导书与主要参考书 课程教材名称： Brey B B. The Intel Microprocessors: Architecture, Programming, and Interfacing. Fifth Edition.北京：高等教育出版社（影印版），2001年 实验指导书名称： 熊齐邦等. 微机原理与接口技术实验教程. 自编，2004年