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江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试语文试题(含答案和解析).doc 24页

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  • 上传作者 叶落(上传创作收益人)
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江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试 语文试题 一、语言文字运用 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 我国绘画艺术源远流长,与文学艺术 ,特别是在审美思想上有很多 之处。历代画家不仅为我们留下了 的经典作品,还向我们展现了他们独特的审美取向和文化品格。 A. 休戚相关 相通 擢发难数 B. 息息相关 相通 数不胜数 C. 休戚相关 相同 数不胜数 D. 息息相关 相同 擢发难数 【答案】B 【解析】 【详解】此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力,答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境,休戚相关:形容关系密切,利害一致。息息相关:形容彼此关系非常密切。语段中是“绘画艺术与文学艺术”的关系,和“利害”无关,用“息息相关”。相同:一样。相通:事物之间彼此连贯沟通,语段中是“绘画艺术与文学艺术”的关系,用“相同”过于绝对。数不胜数:数也数不过来,形容很多。擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。语段中的对象是“经典作品”,用“数不胜数”。故选B。 2.下列交际用语使用不得体的一项是 A. 本中心竭诚为您提供生涯发展规划方面的服务,欢迎来电咨询! B. 您工作这么繁忙,还能拨冗参加我们的活动,我们深表谢意! C. 拙作完成得匆忙,加上水平有限,请您抽空拜读,多提宝贵意见! D. 替令郎找古琴名师指点的事情已经有了眉目,请您耐心等待! 【答案】C 【解析】 【详解】此题考核语言得体的能力,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦敬词语的运用。题中C项,“拜读”用于自己读别人文章,此处是请别人读自己的文章,不合语境。故选C, 3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 什么叫做想象呢? 。 , 。 , , 。这种回想或凑合以往意象的心理活动叫做“想象”。 ①这种从外物摄来的影子就是意象 ②想象就是在心里唤起意象 ③眼睛看不见寒鸦时仍然可以想到寒鸦的样子 ④也可以凑合已有意象推知大概 ⑤甚至于从来没有见过寒鸦 ⑥比如看到寒鸦心中就印下一个寒鸦的影子 A. ②③⑤④⑥① B. ②⑥①③⑤④ C. ⑥③⑤④②① D. ⑥⑤④①③② 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。解答句子衔接题,要明确语段中心意思,“瞻前顾后”,抓住一些关键词,如指示代词、关联词等。②“想象就是”承接前文,用于开头,⑥是对②的解释,①“这种从外物摄来的影子”承接⑥中“……的影子”,②⑥①照应后文的“回想”;⑤中“甚至于从来没有见过寒鸦”是对③中“眼睛看不见寒鸦”文意的递进,④中“凑合”衔接空格后的“凑合”。所以顺序应为②⑥①③⑤④。故选B。 4.下列各项中,对所给材料的理解不正确的一项是 我相信自己 生来如同璀璨的夏日之花 不凋不败,妖冶如火 承受心跳的负荷和呼吸的累赘 乐此不疲 (节选自泰戈尔《生如夏花》) A. 人的一生应当像盛开的花朵,向世人呈现自己的美好与活力。 B. 生命的意义在于快乐地享受过程,而不是悲观地承受负担。 C. 不能让某些事物损害我们对自己的信心,我们的人生可以很精彩。 D. 人生最大的苦恼不在于自己拥有的太少,而在于自己想要的太多。 【答案】D 【解析】 【详解】此题考核压缩语段的能力,重点概括材料的内容,材料是一首短诗,注意从不同的角度概括,题中A项,由“生来如同璀璨的夏日之花”得出;B项,由“乐此不疲”得出;C项,由全诗的内容得出;D项,“不在于自己拥有的太少,而在于自己想要的太多”在诗中找不到依据,无中生有。故选D。 二、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下列小题。 华容县学重修记 李东阳 岳州华容县学,在县治南,旧地苦水。国朝洪武初,始迁于北一里许,久乃浸圮。天顺间,知县许杰尝修庙庭,备祭器,有意于学,未逮也。 成化己亥,湖广按察佥事李公文中,行部至县,知学久不治。慨然曰:“吾事也,吾不以烦民。”乃取赢于官,得白金数百两,命府知事吴正董其役,剔朽除秽,易为坚完,焕然大新。于是县官、师儒合而言曰:“李公之功,吾徒曷敢忘。惟刻石纪事,昭于后世,俾引而无穷者,吾徒事也。”兵部郎中刘君时雍上京师,则以诸君意属予,请为记。 予惟士之学,将以为世用也,然必养而后成。故其平居,穷理明义,使中有定见,而力足以守之。于是出而应世酬物,庶几不失其正。盖必断于取舍得失之际,然后不为利害生死所移易。自易及难,由恒达变,涵养成就,岂一朝一夕之故哉!国家之养士,知其不可易而成也,故学校以居之,师傅以

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