九年级数学上册2.6.4建立分式方程的应用问题讲义北师大版.pptVIP

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  • 2019-08-17 发布于北京
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九年级数学上册2.6.4建立分式方程的应用问题讲义北师大版.ppt

* 第二章 一元二次方程 2.6 应用一元二次方程 第4课时 建立分式方程的 应用问题 名师点金 可化为一元二次方程的分式方程的实际应用较广泛,一般应用于营销、行程、工程等问题中,解分式方程的基本思路就是化归,去掉分母后转化为一元二次方程,但最后一定要验根,有时可能会产生增根或不符合题意的根. 1 应用 营销问题 某玩具店采购人员第一次用100元去采购某种玩具,很快售完,第二次去采购时发现批发价每件上涨了0.5元,用去了150元,所购玩具数量比第一次多了10件,两批玩具的售价均为2.8元,问:第二次采购玩具多少件?(说明:根据销售常识,批发价应该低于销售价) 方法一:设第二次采购玩具x件,则第一次采购玩具 (x-10)件,由题意得 整理得x2-110x+3 000=0.解得x1=50,x2=60. 经检验x1=50,x2=60都是原方程的解. 当x=50时,第二次采购时每件玩具的批发价为150÷50=3(元),高于玩具的售价,不合题意,舍去; 当x=60时,第二次采购时每件玩具的批发价为150÷60=2.5(元),低于玩具的售价,符合题意. 因此第二次采购玩具60件. 解: 方法二:设第一次采购玩具x件,则第二次采购玩具 (x+10)件,由题意得 整理得x2-90x+2 000=0. 解得x1=40,x2=50. 经检验,x1=40,x

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