九年级数学下册4.3用频率估计概率讲义湘教版本.pptVIP

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  • 2019-08-17 发布于北京
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九年级数学下册4.3用频率估计概率讲义湘教版本.ppt

§4.3用频率估计概率 1.随意掷一个均匀的小立方体(每个面上分别标有1,2,3,4,5,6), ①朝上的数字为6的概率;②朝上的数字为奇数的概率. 2.怎样得出某篮球队员一次投篮命中的概率? 学习目标 1.经历试验、统计等活动过程,在活动中进一步发展学生合作交流的意识和能力。 2.通过实验,理解当实验次数较大时实验频率稳定于理论概率,并可据此估计某一事件发生的概率。 动手实验 1.阅读课本P135“做一做”,明确实验目的及具体做法。 2.友情提示 ①某种事件在同一条件下可能发生,也可能不发生,表示发生的可能性大小的量叫做概率 ②实验中某一结果出现的次数(频数)除以实验总次数为该结果出现的频率。 结论 在进行大量重复实验时,随着实验次数的增加,一个不确定事件发生的频率会逐渐稳定到某一个数值。我们可以用平稳时的频率来估计这个事件发生的概率。 尝试应用:某射击运动员在同一条件下练习射击,结果如下表所示: 尝试应用:某射击运动员在同一条件下练习射击,结果如下表所示: 练习巩固 下表是某地连续5年每年出生的男孩和女孩人数的统计表: 当堂检测 1.某校篮球队进行篮球投篮训练,下表是某队员投篮的统计结果: 当堂检测 1.解:(9+40+70+108+144)/(10+50+100+150+200)=0.72 所以,该队员一次投篮命中的概率大约是

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