《邓小平教育思想》复习思考题答案.docVIP

[0001]《邓小平教育思想》复习思考题 参 考 答 案 一、选择题 1、A 2、AC 3、ABC 4、C 5、D 6、AB 7、A 8、B 二、填空题 1、两个估计 2、把教育摆在优先发展的战略地位 3、毛泽东 4、德智体美劳全面发展 5、教育 三、简答题 1. 青少年是祖国的未来，承担着中华民族伟大复兴的历史重任。把青少年培养成什么样的接班人，树立怎样的价值观、道德观，胡锦涛总书记明确指出：“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。” 2、“四有”的基本内涵及其相互关系：“四有”就是有理想、有道德、有文化、有纪律；有理想，就是要树立共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义共同理想；有道德，就是要树立以为人民服务为核心、以集体主义为原则的共产主义道德风尚；有文化，就是指社会主义新人必须具备较高的科学文化素质；有纪律，就是指自觉遵守党的路线方针和政策，遵守党和国家的法律和各项纪律；在“四有”中，理想和纪律是社会主义新人基本素质中最重要的素质，而道德和文化则是建立理想和遵守纪律的前提和基础。 3、①教师在教育过程中起主导作用，教师是发展教育事业的主要力量，教师在提高教育、教学质量，贯彻教育方针，实现培养目标上起着十分重要的作用。②教师是培养合格人才的关键，教师是科学文化知识的传播者，是精神文明的建设者，是人类灵魂的工程师。在我国，教师承担着教书育人，培养社会主义事业的建设者和接班人，提高民族素质的重要使命。 四、论述题 1、教育要面向世界，就是要吸取世界各国先进的科学技术知识，吸取人类共同创造的文明成果，特别是要吸取和借鉴世界各国教育发展和管理的成功经验，反映世界优秀文明成果以及当代科学技术文化最新发展的教材、教学内容和教学方法。要做到这些，首先应正确认识世界：当今世界是一个经济全球化趋势迅速发展，知识经济初见端倪，科学技术日新月异，政治经济格局向着多极化方向发展的世界。其次应吸取人类共同创造的文明成果和成功经验，即强调教育要“洋为中用”，实行“拿来主义”，吸取世界各国的先进科学技术知识，吸取人类共同创造的文明成果和成功经验，逐渐实现同世界经济和社会发展接轨，最终实现教育的国际化。 2、要把教育摆在优先发展的战略地位，是因为： 一是教育为经济持续增长提供人力资源。这既是因为经济持续增长是实现“三步走”战略目标的内在要求。也是因为经济持续增长是不断提高人民生活水平的根本途径，同时，经济要持续发展离不开教育。 二是教育为科技发展提供智力支持。因为，科学技术是第一生产力，科技势力又是综合国力的核心，而教育却是促进科技进步和创新的基础。 三是教育为社会全面进步创造必要条件。具体表现为教育为社会全面进步提供思想保证，同时，教育又为社会全面进步提供精神动力。