九年级语文上册第六单元25词五首破阵子讲义新人教版.pptVIP

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  • 2019-08-17 发布于北京
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九年级语文上册第六单元25词五首破阵子讲义新人教版.ppt

* 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 宋·辛弃疾 这首《破阵子》是辛弃疾赠给他的好友陈亮的,二人均为南宋著名词人,又都坚决主张抗金,收复中原,这共同的志向使他们成为知心朋友。 辛弃疾作这首词时,已辞官在江西上饶农村闲居,但心中时时不忘杀敌立功,统一祖国。 题 解 1、自读,同学们用自己喜欢的方式来自由朗读这首词,要求结合文下注释,读准字音、初步理解词意,同时把你理解障碍的词句圈出来。 2、互读,同桌之间彼此读,讨论一下这首词用什么样的语气语调来读更合适。 3、范读。听老师读,听的时候仔细体味本首词的豪放风格。 我们知道文章有“文眼”,诗有“诗眼”,就是那篇文章或诗歌中最重要最核心的字词或句子。对与词来说,我们姑且称之为“词眼”。 1、这首词的“词眼”是什么?谁能把它找出来? “壮” 2、词中哪些语句表现了“壮”,这个“壮”字的含义又是什么呢? ①“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵” 军营生活情景 ―― 勇猛、雄壮。 ②“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”――杀敌场面壮观激烈。 ③“了却君王天下事,赢得生前身后名”――为国立功的雄心壮志。 这里的“壮”指的是“雄壮”。 3、这首词的“壮”,仅仅是“雄壮”的意思吗? 不是,还有“悲壮”的意思。最后一句“可怜白发生”也是壮

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