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- 2019-08-18 发布于云南
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第五课 “小老鼠”画图 1.请同学们猜一猜这些图画都是用什么画出来的呢? 2.我们可以在哪里去找到这个软件呢? 活动一: 1.请同学们试试打开“画图”程序 2.交流分享你使用的方法 活动要求: (1)看书 (2)请同桌指导 (3)请老师指导 4步骤:开始—所有程序—附件—画图 活动二: 小组探究活动: 1.请同学们以4人小组为单位看书探究“画图”窗口的组成 2.小组汇报“画图”窗口的组成 工具箱 工作区 颜料盒 工作区 工具箱 颜料盒 活动三: 小组探究活动 请同学们以4人小组为单位探究“工具箱”各工具的名称 要求: (1)看书 (2)操作画图软件 用“小老鼠”画图 1.用鼠标指针点击 按钮,按钮有什么变化? 2.再把鼠标指针移到“工作区”,指针有什么变化? 3.按下鼠标左键随意移动,你发现了什么有趣的现象? 4.你还能够得到其他工具,并使用它丰富你的画吗? 演示练习 尝试彩色画图 1、阅读“探究活动1”,尝试用铅笔在颜料盒中左键点击一种彩色,观察颜料盒中的变化,模仿画31页图5—7中的一种图片,观察铅笔的变化。 2、尝试用铅笔右键点击一种彩色,观察颜料盒中的变化。分别用左键、右键画图。说出点击颜色画图有什么规律。 自由作画 请同学们用今天学习到的画图方法自由创作一张图片 退出“画图”程序 请同
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