九年级化学上册 第六单元 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质课件 （新人教版.pptVIP

二氧化碳的实验室制取与性质 第四单元 ★1. 药品 ★ 2.反应原理 ★ 3.实验装置 ★ 4. 二氧化碳的制备与性质 实验探究 制取二氧化碳：采用的碳酸盐和酸发生复分 解反应的方法。 1.碳酸钠2000元/吨,石灰石600元/吨, 2.碳酸钠，颗粒细小和酸反应速度过快； 3.硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙覆盖在固体表面使反应很难继续进行， 4.浓盐酸，挥发性太强使二氧化碳中有较多的氯化氢气体而不纯。 选取药品 最适宜在实验室中制取二氧化碳的药品： 块状大理石（石灰石）和稀盐酸。 A.廉价易得，反应速率适中，无毒无害 B.气体便于收集，制得的气体纯度高，符合实验的需要 C. 装置简单，操作简便、安全、环保 选择药品的条件 CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋ H2O ＋CO2↑ 反应原理 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 药品 反应原理 反应物状态 是否需要加热 发生装置 收集装置 相信你会记得氧气的实验室制法： H2O2溶液和MnO2 固体和液体 不需加热 加热 固体 KMnO4 2KMnO4＝K2MnO4+MnO2+O2↑ △ 2H2O2 ＝ 2H2O+O2↑ MnO2 实验装置 稀盐酸 石灰石 （CaCO3） 二氧化碳的制备与性质 实验药品与仪器： 石灰石、稀盐酸、紫色石蕊试液、澄清石灰水、蒸馏水、火柴、集气瓶、矿泉水瓶、装有蜡烛的烧杯、试管 盖上玻璃片 正放 制取与收集二氧化碳操作步骤： 加石灰石 倒稀盐酸 收集气体 （用集气瓶和矿泉水瓶）各收集一瓶 检查气密性 实验内容 1.制备二氧化碳，分别收集一集气瓶与一矿泉水瓶的二氧化碳气体，备用； 2.将导管通入装有少量澄清石灰水的试管中，观察现象; 现象：澄清石灰水变 。 结论： 。 3. 向盛有二氧化碳的矿泉水瓶中加入少量的蒸馏水，迅速拧紧瓶盖，振荡,观察现象； 现象： 。 结论：二氧化碳 于水 。 4.点燃烧杯中的蜡烛，将集气瓶中的二氧化碳气体倒入烧杯中，观察现象; 现象：蜡烛 。 结论： 。 5.向上述盛有二氧化碳水溶液的矿泉水瓶中滴入少量紫色石蕊试液，拧紧瓶盖，震荡，观察现象。 现象：紫色石蕊试液变 色. 结论： 。 浑浊 CO2 ＋ Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓＋ H2O 塑料瓶变瘪了 易溶 ⒈二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧⒉二氧化碳的密度比空气大 H2O＋CO2 ＝ H2CO3 H2O＋CO2 ＝ H2CO3 红 ⒈二氧化碳使蜡烛火焰熄灭⒉下层的先熄灭，上层的后熄灭 一、物质的性质决定用途。 1.结合本实验说明为什么二氧化碳气体是优良的灭火剂？ 2.制汽水 二氧化碳气体密度比空气大,不能燃烧,不能支持燃烧 二氧化碳气体溶于水 反思与练习 反应装置 装置 装置 的状态 和 反应 和 反应