（人教版）六年级数学上册 百分数的意义和写法检测题及答案（二）.docVIP

（人教版）六年级数学上册 百分数的意义和写法及答案（二） 一、百分数和分数在书写上有什么不同？ 二、想一想： eq \f(17,100) 、 eq \f(15,100) 、 eq \f(98,100) 可以分别写成比的形式吗？比的后项都是多少？ 三、写出百分数。 　　百分之九十　百分之六十　四百分之一　百零八点五 四、六年级有男生95人，女生100人。男生人数是女生人数的百分之几？男生人数和女生人数的比是几比几？ 五、一个工厂十月份的产值相当于九月份的百分之一百零八，写出这个百分数。十月份的产值比九月份的多了还是少了。 六、一个服装厂上半年完成了全年计划的百分之五十四，写出这个百分数，并写出还剩百分之几没完成。 七、甲数是乙数的5倍，乙数是甲数的百分之几？ 参考答案 一、百分数用（?? ）％的形式，分数用 eq \f(( ),( )) 的形式。 二、略 三、略 四、解：男生人数是女生人数的95%。 　　　　男生人数和女生人数的比是95：100。 五、 　　解：因为百分之一百零八写作108%。 　　　　九月份是单位“1”， ， 所以十月份产值比九月份产值多了。 六、 　　解：百分之五十四写作：54% 　　　　 　　答：还剩46%没完成。 七、 分析：根据“甲数是乙数的5倍”可知，把乙看作单位“1”，则甲数是5个单位“1”。 　　解：1÷5＝0.2＝20% 　　答：乙数是甲数