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- 2019-08-27 发布于天津
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2回顾上学期的语文成绩,明确取得成功或造成失败的原因。 3了解本册语文的主要领域和各个板块内容,明确本学期的学习任务,激发学生的学习兴趣。 4提出要求,让学生养成良好的学习习惯。 教学重点、难点 1对本册教材内容有整体的分析,明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。 2明确要求,使学生养成良好的学习习惯。 教学过程 一、说说自己在寒假中的收获。 大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。 你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。 二、明确取得好成绩或考试失利的原因。 1由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。 2以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒不能将过多的心思花在学习以外的地方。 三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务。 1学生看书,师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具体内容,教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等内容。 2教师帮助学生理清本学期的学习任务认识226个生字,会写276个生字;继续学习使用字典、词典,有初步的独立识字能力;能正确、流利、有感情的朗读课文,初步学会默读和略读;积累课文中的优美词语、精彩句段,背诵优秀诗文10篇段;了解冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学
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