2017年成人高考专升本语文课文知识点复习(6).docxVIP

　　曹雪芹名霜，字梦阮，号雪芹，满正白旗人。　　《红楼梦》是曹雪芹创作的一部文学作品，也是清代一部伟大的现实主义作品。　　《红楼梦》的体裁属长篇章回白话小说，它的出现标志着中国古代小说发展的高峰。　　2宝玉挨打的导火索和根本原因　　宝玉与戏剧演员琪官交往，宝玉与母婢金钏儿调笑，酿成金钏儿被王夫人所逼跳井自杀，其弟贾环出于嫡庶间的嫉恨向贾政暗进谗言，这成为了宝玉挨打的导火索。　　但根本的原因还是宝玉荒疏学业，对封建仕途经济生活道路的鄙视和叛逆。　　3人物性格特点　　贾政是严父形象，也是封建正统思想的代表。　　他原期望宝玉能光宗耀祖，走仕途经济生活道路，但宝玉违背其意志，他的心理是恨铁不成钢，维护家族利益与惩治不肖子孙的目的混杂在一起。　　王夫人是慈母形象，也是封建正统思想的捍卫者。　　她身为荣国府的主妇和宝玉的母亲，为了巩固在贾府的地位、财产和权力，也为日后老有所靠，因此出于自身的利益考虑和母性护犊的心理，她爱子心切，用哭诉来劝阻。　　贾母是个溺爱子孙的老夫人形象。　　她在贾府里处于举足轻重的地位，作为长辈，其一言一行都具有威严与性。　　宝玉作为荣国府贾政一系的嫡传独苗，从小聪明伶俐，很会讨贾母的欢心，故贾母一直将宝玉视为家族的命根子，百般溺爱。　　她总以宝玉的保护人自居。　　因此，在宝玉挨打中，她出于舐犊情深的心理，利用贾家太上皇的身份恩威并施，震慑、制止贾政。　　宝钗是个深受封建礼教熏陶、自觉接受和遵循封建思想意识、礼教规范的贵族女子形象。　　她身上缺乏反抗性，甘于做一个封建贵族大家庭里循规蹈矩的淑女。　　她赞同男子走封建仕途经济的生活道路。　　所以对宝玉挨打，她理智上是赞同的，认为贾政的严父行为是为挽救宝玉，但考虑到日后与宝玉的金玉良缘，她在此事件发生后主动关心体贴宝玉，处处体现出她精明通达、工于心计的特点。　　林黛玉是个具有叛逆思想的贵族女子形象。　　寄身外婆家的处境和缺乏双亲的关怀和庇护使她养成了多愁善感、孤僻倔强、多疑、心眼小的性格特点。　　她不像宝钗那样深谙为人处世之道。　　对上不会逢迎，对下不会施以小恩小惠，做事不张扬，始终保持单纯、孤傲、独立的个性。　　但她有自己的思想和个性追求。　　在宝玉挨打一事上，她从理智与情感上都反对毒打宝玉，反对封建家长制对宝玉的压制。　　从哭肿的双眼来看，她十分厌恶贾政的严父行为，又深切同情宝玉的遭遇，但作为弱女子，她无能为力，只能恼怒流泪。　　对宝玉拒绝走封建仕途经济的生活道路，她表示理解。　　她本人和宝玉一样都有不甘就范的性格，因此与被挨打的宝玉有同病相怜之感，也有思想情感上的共鸣。　　贾宝玉既是个贵族公子哥儿，也是个贵族阶级的叛逆者形象。　　作为一个大家族里娇生惯养的少爷，他身上有许多纨绔子弟玩世不恭的习气。　　另一方面虽然属于贵族阶级的一员，但他在思想和行动上则处处背叛贵族阶级。　　他首先在思想上否定科举和仕进，在行动上拒绝走家人替他安排的仕途经济的生活道路。　　他还有一定的民主思想，反对男尊女卑、封建礼教，对下层女子的遭遇和命运有同情心。　　在挨打后，他仍没有改变其叛逆思想，所以他是一个贵族大家族的叛臣逆子。　　4文中刻画人物的方法　　文章通过人物语言、行动、心理等描写方法刻画人物形象。　　例如这段文字突出描写了宝玉挨打后薛宝钗、林黛玉探伤。　　从薛宝钗送药丸、叮嘱袭人照料宝玉、安慰和劝说宝玉等一系列的动作与语言的描写上可以看出宝钗深谙为人处世之道，待人体贴周到、八面玲珑的性格。　　吐露真情又劝说宝玉，这反映了宝钗作为一个处处遵循封建礼教规范、推崇男子走仕途之路的典型淑女，其安分守己、稳重、理智的性格特点。　　而与薛宝钗形成对比的是，林黛玉来探伤，一不托药，二没有叮嘱袭人照料宝玉，只是表达自己内心的悲伤，对宝玉挨打的同情。　　黛玉哭肿的双眼和悲戚的神情以及从后院退出，这些描写突出了林黛玉心地真诚、痴情含蓄和不喜张扬的性格。　　【2017年成人高考专升本语文课文知识点复习6】