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- 2019-08-22 发布于天津
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人教版五年级上册;地震中的父与子; 1、自由读文,借助字典,结合课文中地句子认识本课地生字和新词。
2、课文讲了一件什么事?
3、用“”画出使你深受感动的句子,在小组内交流。;杉 矶
混 昔
墟 曼
爆 砾;昔墟曼疾; 1、课文讲了一件什么事?;2、文中的哪些描写使你深受感动?; (1)在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁的儿子的学校。; (2)当看到教学楼已成为一片废墟时,他顿时感到??前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子。”; (3)“跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!他坚定地站起身,向那片废墟走去。”; (4)他挖了8小时、24小时、36小时,没人再来阻拦他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。; (5) “我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么事,你总会和我在一起!”; (6) “不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么事,我知道你总会跟我在一起。”; 这对了不起的父与子在经过巨大灾难的磨难后
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