IGCSE 教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 NAEI(IGCSE)数学教学大纲 教学内容及教学大纲 数、集合的表示方法和语言 （1）使学生进一步认识并整理数的分类，了解自然数、整数、奇数、偶数、有理数、无理数、实数、质数、公因数、公倍数、平方数及立方数的概念；掌握重要数学符号的英文表达；会用科学计算器计算数的基本运算。 （2）掌握集合的表示方法，理解并会求几个集合的交集、并集、补集等；要求会画文氏图。 平方数和立方数 （1）掌握平方数、立方数的概念。 （2）能够计算一个数的平方、平方根；立方、立方根。 整数 （1）了解数的概念及负数的引入。 （2）运用在实际生活中整数的概念（如温度的变话等）。 4.小数、分数、百分数 深入了解小数、分数、百分数之间的转化及等量关系。 排序 用数学符号进行数的排序。 6 科学计数法 能够正确表达整数和小数的科学计数法形式。 7. 四则运算法则 能够运用四则运算法则进行整数、小数、分数、带分数之间的运算。 8. 估算 能够估算数、长度、精确一个数到有效数字及小数位。 精确值 要求学生会求已知数据的近似上限及下限并运用上限及下限计算一些实际的问题（特别是加减乘除四则运算的近似顺序)。 10. 比、比例及比率 理解掌握比例的定义及符号、正比例及反比例、一个量与另一个量的比，运用比例解决实际问题（如求平均速度等）。 11.