过一种幸福完整的教育生活.ppt

过一种幸福完整的教育生活 一、什么是新教育 1 ，新教育是“新”教育 1889年，雷迪在英国的德比郡一个风景优美的小镇上，建了一所新教育学校——艾伯茨霍姆学校。这样一个小小的学校，后来成了影响整个欧洲新教育运动的一个起点，后来也成了影响整个世界、特别是美国的进步主义思潮，甚至也成了影响中国二十年代、三十年代教育改革的一个重要哲学起源。 1 ，新教育是“新”教育 学校：夏山学校——尼尔；巴学园——小林宗作；芝加哥实验学校——杜威。 人物：从罗素到佩西?能，从蒙台梭利到皮亚杰，从怀海特到杜威，一百多年来，我们敬仰的那些最伟大的教育家，许多都与新教育有关。 1 ，新教育是“新”教育 “世界语境”中新教育的一个“中国回响”。因为我们的新教育与历史上的“新教育”之间有一些共同的特性（1）都旨在于对现时代的教育进行反思、批判和重构；（2）都建立了一批实验学校，（3）都试图对当时的教育和社会进行革新和改良，（4）都是民间自发的改革与创新。在这个意义上，新教育是历史上“新教育”的一段新的“链接”和“延续”。 1 ，新教育是“新”教育 新教育不仅是传承，更是创新。 当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它就是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。