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高校科技产业的发展模式和基金 复旦大学 蒋国兴 2006年12月5日 主要内容 一、发展高校科技产业的思考与认识 二、复旦科技产业发展模式和基金 三、复旦大学国家大学科技园 一、发展高校科技产业的思考与认识思考：为何？ 一方面：肯定高校科技产业在国家没有大规模资金投入情况下，中国高校科技产业创造了辉煌的业绩，取得了良好的经济效益和社会效益。 另一方面：对发展高校科技产业争议不休。 问题在那里？ 根源在那里？ 问题在那里？ 高校产学研结合还不够紧密，高校将大量 科技成果转化为现实生产力的动力不足、 机制不够灵活，教师投身自主创新和科技 成果产业化还不够积极。 根源在那里？ 大学文化与商业文化的差异。 国家、高校，经营与管理者的角度不同，其认识和立场可能会不同。 三者、主要两者（高校、经营与管理者）与时俱进不够。 如何坚持“积极发展，规范管理，改革创新” 的正确指导方针，走出一条具有中国特色的 高校科技产业发展新路，使国家受益，学校 受益，经营和管理者受益。 高校科技产业的功能与定位 高校科技产业的绩效评估标准 高校科技产业发展模式 高校科技产业的功能与定位 高校为何有科技产业？ 如何有科技产业？ 高校科技产业的功能与定位高校为何有科技产业？ 中国现代化建设和发展需要 大学自身建设和发展需要 个人的